今晚下班回來,剛剛七點。弟弟還沒有回家,可是我又要出去吃飯,我便把優(yōu)盤放在了家里。
出門了,給弟弟留了言,說看優(yōu)盤里的摔跤吧爸爸。
九點十幾分,我?guī)е裆徎丶伊?,一進(jìn)門便聽見了弟弟說,姐姐我的電影沒看完,今晚回來的晚了。我問怎么了,發(fā)生什么事了?他說車壞了,等著別的車接的。聽到這個,我才放心。
我便叮囑他,快睡覺吧。
我便坐在院子里,想今天該寫點什么呢?弟弟的日記又沒有寫,有點討厭,得想辦法讓他打起精神寫日記呀。
差不多十點了,爸爸回來了,我一聽弟弟沒睡,便跟他聊了會天。
我問他,你困不困?他說不困。我說我們聊會天吧。他說好。
我問他看到別人得獎狀,有什么想法呀?想不想自己也得?他說我得到了呀。我說家長的還有那本繪圖冊呢?你有么?他說沒有。我說你想要么?他說想要。我說行呀,我陪你一起得到,我得到優(yōu)秀家長,你得到繪圖冊,行不行?他說行。我說這是需要三十篇日記,才能得到的,我陪你一起寫。一起成長,我們下次一定得到。他點了點頭。

弟弟得到了三張。

優(yōu)秀家長,我的目標(biāo)。
這個優(yōu)秀家長跟繪圖冊,其實不容易呀。三十天的堅持,其實二十一天便可以養(yǎng)成一個好習(xí)慣了。
我跟弟弟約定好,每天晚上將一張練字,一個日記本放到我的電腦桌上,而我不管加班到多晚,回來檢查完了就開始寫日記,他早晨檢查我的。
具體的激勵措施,我還沒想好,但是今晚實在太晚了,不忍心打擾他的休息了。
明天晚上爭取早點回家,陪他一起看摔跤吧爸爸,希望幫他更好的整理一篇觀后感。

老師說我眼尖。
我一眼看到了王梓翔手中獎狀的數(shù)量。
這是我家王子呀,我肯定最熟悉呀。
原來弟弟也很優(yōu)秀,只是沒人陪伴成長。以后的日子,我陪你!
今天辛苦了,我的父母。
今天辛苦了,我的弟弟。
今天的辛苦,便是明天的收獲。
加油,我們一家人!