今天是12.11，周六。早上七點(diǎn)起床，起床后，我掀開窗簾，天氣貌似晴朗，有點(diǎn)昏暗的太陽己逐漸升高，冬日的陽光普照大地。
我洗漱以后，妻子己經(jīng)備好了早餐:大米粥、煮雞蛋、紅薯及煮咸魚。一周下來，難得有一兩次與妻子共進(jìn)早餐。今早，于是，我吃了一大碗粥。
用餐完畢，我在家稍等后才出發(fā)，等氣溫高一些再走。于是，我坐在客廳沙發(fā)里，開始關(guān)注區(qū)局防疫工作群，將每日排查信息(電話通知等)上傳到學(xué)校師生員工三大群中。我還在學(xué)校工作群里發(fā)出鄭重提醒:每日排查教職工及共同生活家庭成員的“三史”：旅居史 、接觸史、健康史等詳細(xì)情況。并強(qiáng)調(diào)，所有教職工及家庭成員如有以上情況之一，請立即向?qū)W校防疫負(fù)責(zé)人報告，并填寫有關(guān)信息申報表。緊接著，我又將每日師生及共同生活家庭成員"三史″排查信息通知稍加改變，又上傳到學(xué)校另外兩個重要的工作群里。
今天又是每周疫情排查日子，我在班主位群中發(fā)出通知，各位班主任， 1.請您開始收集學(xué)生及共同生活家庭成員12.11日“雙碼”，明日下午4點(diǎn)前上交到年級組，建議大家通過釘釘平臺進(jìn)行收集。收集齊全以后，對每位學(xué)生共同生活家長行程碼都要認(rèn)真排查。如涉及到近14天內(nèi)有出s經(jīng)歷家長，該家長必須（1）填報健康申報表，（2）提供居揚(yáng)以后的核酸檢測報告，一并上傳給學(xué)校zj老師。2.每位學(xué)生提交自己家庭成員的“三史”紙質(zhì)排查表（f主任于今天組織發(fā)放），須有學(xué)生及家長簽名，周日帶到學(xué)校來交年級組處。以上為市學(xué)校fKz防疫要求，這是鑒于學(xué)校特殊環(huán)境要求，也是為了讓同學(xué)們在校正常學(xué)習(xí)和生活更有保障。
7點(diǎn)40多，我戴上囗罩和頭盔、手套，騎上電動車沿鄉(xiāng)村小道去學(xué)校，此時的氣溫尚好，電動車全速而進(jìn)，覺得有點(diǎn)寒冷，風(fēng)呼呼而過，稍有點(diǎn)刺耳。
大約一刻鐘，我來到了學(xué)校南大門。我立即先做化學(xué)試卷，第二卷己經(jīng)于昨晚上仔細(xì)看過，總體難度有點(diǎn)大，其中有兩條填空題中各有難度稍高的問題，學(xué)生現(xiàn)回答時暫有不小困難。但選擇題共14條，總體上難度較小。完成試卷后，我立即進(jìn)入閱卷模式，我的任務(wù)是第17條實(shí)驗(yàn)題，涉及到陌生反應(yīng)方程式的書寫，總體上質(zhì)量不佳，得分率只有5O%多。
我首先來到一班上課，發(fā)現(xiàn)班級差了好幾個學(xué)生，經(jīng)打聽，這幾個同學(xué)因在宿舍dp而被班主任處置。眼看上課了，我要課代表去催，但未果:尚未處理完畢。我只得硬著頭皮，將試卷進(jìn)行評講。我隨機(jī)找了一個有"典型″錯誤的學(xué)生試卷作為樣卷，挑選了幾條選擇題。
至于第二卷，難點(diǎn)倒也不少。15條注重基礎(chǔ)；16條實(shí)驗(yàn)題最后三空，因?qū)W生能力尚未到那一步，正確率極低；17條中有關(guān)離子(氧原)反應(yīng)的，正確率也極低。我當(dāng)場詢問了一班的，只有兩三人寫對，而十班也只有十人寫對；當(dāng)場，我有點(diǎn)惱火，對于此反應(yīng)，我曾兩次要求"再寫一遍″而非抄一遍，你為什么不按老師要求去做？18條信息實(shí)驗(yàn)題，為什么不抓住信息去解題？計算題有沒有理解題意？該如何分析物質(zhì)間關(guān)系？我以流程圖形式闡明了問題，且分析了實(shí)驗(yàn)為什么這樣做？
下課以后，我回到化學(xué)組辦公室繼續(xù)閱卷，一直到午餐時間。午餐時，我順便路過食堂一樓、二樓的餐廳，還試了試盛飯的餐盒，熱度尚可。
用餐后，我找到學(xué)校hq的fzr，因?qū)W校LXz上傳到校務(wù)群中的文明城市創(chuàng)建的要求，我和fzr將校園內(nèi)有關(guān)重點(diǎn)部位認(rèn)真巡查了一遍。對于衛(wèi)生整潔較差處，我皆拍照上傳給fzr，并要他當(dāng)場打電話給相關(guān)人員，務(wù)必于今明兩天內(nèi)處理干凈！
緊接著，我從毓賢樓一樓東進(jìn)入二樓，將教學(xué)辦公區(qū)所有的教室、辦公室及功能室全部巡查了一遍。對于發(fā)現(xiàn)了一些問題，我當(dāng)場拍照發(fā)給了相關(guān)班主任，要求其盡快整頓到位。
然后，我到宜思樓辦公室內(nèi)稍息，一直至下午上班的時間。因天氣有點(diǎn)冷，我就一直坐在長椅子上的被窩內(nèi)。然后，我又開始了化學(xué)閱卷模式，這條實(shí)驗(yàn)題答題還算行吧！但仍有少數(shù)學(xué)生暴露了極差的基礎(chǔ)。
在閱卷的間隙，因?qū)W校kjs的lkj的建議，為了盡可能的在nd內(nèi)結(jié)算，我先后電話通知了yzh和yp，告知其有關(guān)班主任考核、備課主任考核的上bb。
下午3點(diǎn)1O分，高一學(xué)生放假回家，我來到學(xué)校北大門傳達(dá)室處值班。路過此的學(xué)生并不多，但有高一的兩名學(xué)生剛出校后，又迅速返回，被眼尖的保安sf發(fā)現(xiàn)并查問。我當(dāng)場拍照，并發(fā)給了高一年級的czr，要求加強(qiáng)教育引導(dǎo)。
接下來，我繼續(xù)閱卷至4點(diǎn)鐘。全部結(jié)束后，我又穿了一件羽絨服，方騎車回家。此次，我特意從公道大橋南的圍堤下南邊的路經(jīng)過，一路上偶見行人，枯黃的樹木已經(jīng)開始飄落，細(xì)小的柳枝迎風(fēng)飄轉(zhuǎn)。
