寒假馬上到了，這對(duì)每一位孩子來說絕對(duì)是一件樂事，
但是，對(duì)于家長(zhǎng)來說，卻是充滿了挑戰(zhàn)。
寒假，如何讓孩子過得有意義？如何讓孩子在玩中學(xué)，成績(jī)不斷進(jìn)步？這些，很多家長(zhǎng)都在發(fā)愁。
寒假，雖然短短30來天，卻能悄悄拉開成績(jī)的差距。
有些孩子，通過一個(gè)寒假的時(shí)間，不斷學(xué)習(xí)，假期后，他的算術(shù)越來越棒、思維能力越來越靈活、寫作水平也進(jìn)步了。
所謂“士別三日，刮目相看”的感覺。
有些孩子，一個(gè)假期下來，完全沒有學(xué)習(xí)計(jì)劃，每天暴飲暴食，看電視、玩游戲，逐漸對(duì)學(xué)習(xí)失去了興趣。
有些孩子，作息時(shí)間不規(guī)律，寒假作業(yè)拖拉，導(dǎo)致開學(xué)后都無法適應(yīng)。
馬云曾說：“你怎么樣過一天，就知道你怎么樣過一生”。
一個(gè)人的行動(dòng)會(huì)因習(xí)慣控制，而習(xí)慣也是一個(gè)循環(huán)的過程。
而拉開孩子之間的距離，并非只是一個(gè)寒假，而是每一天的積累。
那么，家長(zhǎng)應(yīng)該如何為自己的孩子合理計(jì)劃假期，讓孩子過上一個(gè)有意義的假期呢？今天，我們一起來探討一下這個(gè)話題。
好的習(xí)慣需堅(jiān)持
蘇霍姆林斯基習(xí)慣每天在清晨開始工作，幾十年如一日，每天都能堅(jiān)持。
他所寫的30多本教育方面的書籍和300多篇學(xué)術(shù)論文都是在早上5~8點(diǎn)寫的。
可見，習(xí)慣的力量是多么強(qiáng)大。而一個(gè)人的成功是由好習(xí)慣鑄就的。
而面對(duì)孩子的學(xué)習(xí)也如此，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣比獲得知識(shí)更加重要。
寒假期間，家長(zhǎng)需讓孩子：
學(xué)習(xí)安排：每天有計(jì)劃性學(xué)習(xí)，讀書，寫字，背誦。
作息時(shí)間：即便是放假，家長(zhǎng)也要監(jiān)督孩子一定要養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣。
孩子自我控制能力非常差，特別的假期期間，不規(guī)律的作息時(shí)間，熬夜玩游戲，中午還不起床，飲食不規(guī)律。
若孩子持續(xù)一個(gè)月下來，開學(xué)后，很難適應(yīng)在校的生活，每天上課遲到、精神狀態(tài)不好，這樣下去，孩子的成績(jī)很難提高，反而會(huì)越來越差。
規(guī)律的作息時(shí)間對(duì)孩子的成長(zhǎng)是非常重要的，只有養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣，才能健康、快樂學(xué)習(xí)。
假期的本質(zhì)，不是讓孩子完全松懈，而是讓孩子利用自由的時(shí)間，堅(jiān)持做幾件有意義的事情。
學(xué)習(xí)過程中適當(dāng)放松
有些家長(zhǎng)認(rèn)為孩子在學(xué)習(xí)上花的時(shí)間越多就越好，甚至還有家長(zhǎng)要求孩子熬夜學(xué)習(xí)。
其實(shí)，學(xué)得多并非一定會(huì)好，學(xué)習(xí)不是苦力活。
學(xué)習(xí)是一種腦力活動(dòng)。
當(dāng)孩子學(xué)習(xí)二十分鐘之后，就要休息5分鐘，兩三次短暫休息之后，就需要一次完整的一次休息，大約20分鐘。
別小看短短幾分鐘，它的作用非常大，能讓孩子壓力指數(shù)降低，提高學(xué)習(xí)效率。
學(xué)習(xí)累了，可以通過一下的方式進(jìn)行放松：
在督促孩子完成作業(yè)的情況下，可以督促孩子參加體育鍛煉，如：踢足球、騎車、打籃球等。
這不僅能消除學(xué)習(xí)壓力，還能鍛煉孩子遇到突發(fā)事件時(shí)能保持鎮(zhèn)靜。
或者偶爾滿足孩子玩20分鐘的游戲，記住，時(shí)間一定要控制好，不可拖延，否則孩子會(huì)沉迷于游戲，無心學(xué)習(xí)。
鼓勵(lì)孩子做家務(wù)
現(xiàn)在的獨(dú)生子女越來越多，每一位孩子都是父母的心頭肉。
平時(shí)都舍不得孩子做家務(wù)，加上平時(shí)孩子上學(xué)，也沒有時(shí)間接觸。
但是，寒假期間，孩子的自由時(shí)間很多，家長(zhǎng)應(yīng)該教教孩子做一些力所能及的家務(wù)活。比如：掃地、拖地、洗碗、疊被子、收拾房間等。特別是臨近過年，可以教育孩子貼春聯(lián)、包餃子、大掃除等。
孩子小時(shí)候，習(xí)慣了衣來伸手飯來張口。但是，總有一天，他會(huì)慢慢長(zhǎng)大，需要自己獨(dú)立生活。身為父母，一定要從小培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力，教育孩子的基本生活常識(shí)，這也不至于孩子日后離開父母身邊，生活自理能力都沒有。
興趣班學(xué)習(xí)
現(xiàn)在的競(jìng)爭(zhēng)壓力越來越大，而孩子需要學(xué)習(xí)的東西越來越多。
雖然很多孩子都不愿意、不情愿去學(xué)習(xí)，但是，身為家長(zhǎng)，一定要逼孩子一把。
正如《家有兒女》里邊的劉星對(duì)媽媽劉梅說：為什么當(dāng)初沒能逼我一把。
是的，現(xiàn)在逼孩子多學(xué)習(xí)一些技能，也許他會(huì)討厭你，但是，總比現(xiàn)在不逼她，日后恨你更痛苦。
家長(zhǎng)在寒假期間，針對(duì)多個(gè)方案讓孩子選出自己最感興趣的，然后針對(duì)性報(bào)名學(xué)習(xí)。
當(dāng)然，孩子培養(yǎng)興趣，絕對(duì)不是強(qiáng)迫、控制孩子；
而是激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，讓孩子興趣學(xué)習(xí)從“我應(yīng)該要學(xué)”變成“我想學(xué)”。
父母陪伴孩子幫其找到學(xué)習(xí)的動(dòng)力、方法，這才是寒假最好、最有意義的方式。
