人生的意義,確實沒什么意義,僅只是活著。
前些年,一個極為聰明的孩子離去了,十幾歲,一個高中生的年紀。
這十多歲的孩子出版了書,探討深奧的哲學問題,其學術水準令象牙塔里的哲學家們大為震驚:這就是一位嚴肅的哲學家對生命、對世界、對存在與虛無的深刻探究!
而他的探究終究歸結在了生命存在的意義上,于是他走了,這位年輕的哲學家從容地了結了他所不屑的無聊,謀求可能存在的意義去了。
相較于少年哲學家,劉同學的走是有些尷尬。這也是位高智商的孩子,但他沒有機會去研究哲學,命運給予他的位置就是生存里掙扎,掙扎到體無完膚、走投無路。
人多是俗人,如哲學少年那般從容到瀟灑去死的境界,和能夠養(yǎng)成這般境界的環(huán)境,實在是太少了!更多的人只是為著生存要素的滿足辛勞著,卻往往收獲的是勞而無功的不堪,如此啷當?shù)慕Y果真叫人唏噓不已。
活著怎么就那么難呢?而且是并不需要多么高深地活,卻越發(fā)地令人艱難,是不是老天爺?shù)恼疹櫼彩怯衅牡?,你得的越多他給的就越多,你貧困潦倒,他更要踩上一腳,專整倒霉人?
兩條路子,要不就學哲學家,甩都不甩,直接翻片走人。要不,要不能怎么地!死乞白賴,假裝人生好有意義、自己干的滋潤,把根咸菜蘿卜啃成魚翅鳳爪滿漢全席,讓全人類跟著流口水?
這世界到處是很拽的流氓,兩腳熏黑一手遮白,牛逼布拉斯。多一個也不多,索性也流氓不要臉好吧,那樣好活。
劉同學也有這樣的認知就好了,他就能大咖了,就能忽忽悠悠地成就偉大的導師,讓他那對入不了刑的父母生不如死。
人生確實沒什么意義,若非強加上什么意義,那就是折騰,不,折磨,相互折磨罷了。