以前覺得環(huán)境不重要，想要學(xué)習(xí)主要在于個(gè)人是否真的想。后來發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)環(huán)境也非常重要。

小時(shí)候不明白孟母三遷的做法，現(xiàn)今才知孟母的良苦用心呀。原來他只是想為兒子找一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，她老人家的舉動(dòng)，是絕大部分家長做不到的。

大學(xué)時(shí)，以圖書館的室溫為借口，放棄去圖書館學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。后來想起，后悔不已，因?yàn)殡m然在宿舍室溫舒適，但三個(gè)室友打游戲的聲音讓我苦惱萬分。

可惜現(xiàn)如今沒有機(jī)會(huì)去體驗(yàn)學(xué)校的圖書館了。