又是一年開學(xué)季，學(xué)子們又將遨游在知識的海洋里。

對學(xué)子們來說，學(xué)習(xí)并不是一件輕松的事情，是一件非常消耗腦力與體力的事情。

不過當你們達到目標的時候，你們會發(fā)現(xiàn)那是極其幸福的。

分享三部與科學(xué)有關(guān)的電影，它們曾激勵過很多很多的人。

一、《知無涯者》

影片的主角叫拉馬努金，他是一位印度天才數(shù)學(xué)家，對數(shù)字極其敏感。他能隨手寫出很多數(shù)學(xué)公式。

1976年，在他去世后，人們在他筆記本里發(fā)現(xiàn)的突破性的新公式，其重要性堪比發(fā)現(xiàn)貝多芬的第十交響曲，一個世紀后，這些發(fā)現(xiàn)被用于黑洞的研究。

在這部影片里，主要講述的是拉馬努金與著名數(shù)學(xué)家哈迪的故事。

拉馬努金出生貧苦，工作時因其出色的數(shù)學(xué)能力被他的領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)，于是這位領(lǐng)導(dǎo)通過關(guān)系把他介紹給了牛津大學(xué)的哈迪教授。哈迪教授非常欣賞他的數(shù)學(xué)能力，邀請他到牛津大學(xué)做研究。

天才對其所做的事情有著無比的激情，拉馬努金也不例外，影片對這一方面有大量的描述，例如，當拉馬努金還在印度的時候，因為貧窮為了節(jié)約紙張，于是將公式寫在地上，去牛津后經(jīng)常跟哈迪一起通宵達旦的工作。

他對妻子說，這些公式就是他的一切。

在這部影片里除了激情更讓我看到的是天才與瘋子的距離。拉馬努金會寫公式，但是這些公式大多沒有證明過程，但對于科學(xué)來說，這是非常不嚴謹?shù)摹?br>

影片也正是通過這一矛盾展開。

拉馬努金想要把這些公式發(fā)表出去，但是卻寫不出這些公式的證明過程。

還記得讀書那會，數(shù)學(xué)老師經(jīng)常強調(diào)比結(jié)果更重要的是過程，數(shù)學(xué)題是按證明過程打分的，哪怕結(jié)果不正確，只要過程正確都會有分。

哈迪教授說，如果不寫證明步驟，那么就會被送入瘋?cè)嗽骸?/p>

在哈迪教授的嚴格的要求下，拉馬努金終于證明整數(shù)可分公式。

也正因為這一成果，拉馬努金才的天才能力才被認可，從而破格成為了牛津大學(xué)的研究員。

愛因斯坦有句名言叫：比知識更重要的是想象力。

但是想象力如果脫離實際則會被人當成瘋子，所以想象力能否被證明是非常重要的。

我們談想象力一定要包含兩個方面，一個方面是你要站得很高，充分發(fā)揮想象力；第二個方面是你還需要讓想象力落地，而不是天馬行空的想象。

只有當你的想象力落地的時候你才是天才，否則就是瘋子。

講到這里，你是否會好奇拉馬努金是怎么得到那些公式的？

拉馬努金一直不愿意說，直到影片最后才說出來，如果感興趣可以看看影片找找答案。

這部影片是根據(jù)拉馬努金的傳記改編，名叫《theman who knew infinity》。

大家有興趣可以下載，閱讀原版書籍是最好的學(xué)習(xí)英語的方式。

二、《良醫(yī)妙藥》

這部影片主要講述的是一顆藥從研發(fā)到使用所經(jīng)歷的種種波折。

影片的主人公叫約翰·克羅利，是哈佛商學(xué)院走出來的高材生。他有三個孩子，其中兩個孩子都患有龐倍氏癥。

龐倍氏癥患者因為體內(nèi)缺少一種酶，導(dǎo)致器官腫大與功能不全，從而導(dǎo)致患者心力衰竭或呼吸道感染。

這種疾病當時是無藥可醫(yī)的，約翰無法眼睜睜的看著自己的兒女死去，在翻看大量資料后發(fā)現(xiàn)羅伯特·斯通希爾博士對這方面研究是最前沿的。

于是約翰找到了羅伯特教授，跟羅伯特教授交談后他知道此時他面臨兩個問題。

第一，資金，因為龐倍氏病屬于罕見病，研究機構(gòu)對這方面投資并不多??。

第二，時間，他的女兒病情已經(jīng)惡化了。

在這種情況下，羅伯特教授勸約翰抓緊時間回去陪陪孩子。

當知道藥已研發(fā)出來后，而自己的孩子不能用的時候約翰徹底絕望了。

幸運的是約翰在克服種種困難后終于等到的龐倍藥的成功研制，并挽救的兒女的生命，同時也挽救了其它龐倍氏兒童的生命。

這部影片也非常振奮人心。

在這部影片里我們還看到了，科學(xué)研究與應(yīng)用之間的距離，以及那些推動科研走向應(yīng)用的動力，親情是其中最重要的一種。

這部影片是傳記文學(xué)《the cure》改編過來的。

三、《居里夫人》

這是一部很老的篇子了，還是在黑白膠片時代。影片用平鋪直敘的方式講述居里夫人與她的丈夫相識以及如何發(fā)現(xiàn)鐳的過程，影片并沒有太跌宕起伏的情節(jié)。

不過對于一些人來說，只要站在那兒就是故事。

對我來說這部影片有兩大看點：

第一，居里夫人是如何艱苦的發(fā)現(xiàn)鐳的；其中幾個幾句話讓人記憶深刻，因為他表現(xiàn)了居里夫人是如何堅持最后取得成功的。

第二、科學(xué)家像解題一樣的特殊求愛方式。

發(fā)現(xiàn)問題：

解決問題：

論證問題：

關(guān)于居里夫人的電影有好幾個版本，最早的1943年拍的，那時還是黑白電影的時代，這個版本可以懷舊，或者了解下歷史。

關(guān)于居里夫人的傳記有很多版本，其中最出名的是居里夫人的小女兒寫的那本《MadameCurie: A Biography》。

還有一些作家專門為小朋友們寫的居里夫人傳如：《whowas Marie Curie？》《MarieCurie》等。這些同時也是開始原版閱讀的好資料，單詞及句法都非常簡單。

與科學(xué)有關(guān)的電影非常的多，例如：《美麗心靈》,《偉人愛迪生》,《自閉歷程》,《迷霧森林》等。

這些科學(xué)家們對事業(yè)的執(zhí)著追求一定能激勵著我們勇敢的追求夢想。

如果需要英文原版書的資料可以留下你的聯(lián)系方式。