【所思所想5】都說歲月不饒人,我又何曾想饒過歲月

01 時隔12年,2007年-2019年,我再次入學(xué)。

? ? ? 時隔12年,我再一次以新生的身份踏入了華南師范大學(xué)。

? ? ? 只是12年后我的心態(tài)與12年前的已經(jīng)大不一樣了。

? ? ? 2007年,第一次踏進(jìn)華師時,我想終于不用再像高三那么苦地學(xué)習(xí)了。高中老師為了激勵我們認(rèn)真學(xué)習(xí),說只要高考考好了,暑假就可以好好玩,于是我真的好好玩,胖了6斤。高中老師還說,大學(xué)不用怎么學(xué)習(xí)的,可以開開心心地玩,于是我大一真的不怎么認(rèn)真學(xué)習(xí)。當(dāng)年高考分?jǐn)?shù)超過中大線20分的我,大一的學(xué)年成績估計(jì)排在全學(xué)院的中下等級(為了維護(hù)班主任形象,特注明沒掛科)。偏偏大一是學(xué)數(shù)分和高代這些基礎(chǔ)科的關(guān)鍵學(xué)年,所以我的大學(xué)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)不好,后來補(bǔ)得很辛苦。大學(xué)畢業(yè)時找工作,有一次還因?yàn)榇髮W(xué)總成績不符合標(biāo)準(zhǔn),被刷了,找誰哭去~

? ? ? 2019年,如今再踏進(jìn)華師,即使知道接下來40多天,只放假半天,我仍然對這次的魔鬼式集訓(xùn)相當(dāng)期待。我在入學(xué)前就做好了課程表和這一個多月的規(guī)劃,白天上課,晚上學(xué)習(xí)。我要好好利用這個暑假,提升自己的心理專業(yè)知識、研究能力和寫作水平。

02? 時隔5年,2011年-2016年,我再次參加崗前培訓(xùn)。

? ? ? 想起8年前第一次參加崗前培訓(xùn)和3年前第二次參加崗前培訓(xùn)。

? ? ? 時隔5年,從想方設(shè)法偷懶到想方設(shè)法學(xué)習(xí)。

? ? ? 2011年,我剛畢業(yè),去廣州花都參加工作。開學(xué)前幾天,新教師要參加崗前培訓(xùn)。我坐在靠后的位置上,想著有機(jī)會可以和朋友聊聊天或看看手機(jī),也方便隨時開溜。聽著給我們培訓(xùn)的老師說要注重教材、要研究課程標(biāo)準(zhǔn)、要多做研究等等,我愣是沒聽進(jìn)去幾句。熬了兩天,終于熬完了崗前培訓(xùn),只依稀記得當(dāng)年的陳兆麟副局長給我們培訓(xùn)時說,有沒有誰敢上來寫下你們的名字,5年后看看你們成長了沒。我居然大膽地走上去簽了名,我那顆年輕火燙的心啊,摁不住。

? ? ? 2016年,因兩地分居,我考到惠州仲愷工作,開學(xué)前也要參加崗前培訓(xùn)。我早早地去選座,坐在第二排,希望能把培訓(xùn)老師的一字一句都記得牢牢的。依然聽著培訓(xùn)老師說要注重教材、要研究考綱、要用心對待學(xué)生,可是我覺得句句都很有道理??粗行┬吕蠋熢谕媸謾C(jī),我似乎看到了之前的自己。到現(xiàn)在我還清楚地記得主持人是駱主任,新教師代表是仲愷中學(xué)的一位美女研究生老師,班主任是區(qū)語文教研員曾東英老師,校長是拿著扇子的曾慶校長。從廣州到惠州,我曾覺得我是從高處往低處走的,可是崗前培訓(xùn)讓我發(fā)現(xiàn)惠州也臥虎藏龍啊。

03? 時光啊,我想你走得快一些,又想你走得慢一些

? ? ? 是什么改變了我?

? ? ? 也許是成長。

? ? ? 人總是會隨著年歲和經(jīng)歷慢慢地長大,有些改變是自己都不曾察覺的。

? ? ? 這些年,歲月在我臉上留下了些許的痕跡,同時也在我骨子里雕刻了美麗的弧度。

? ? ? 都說歲月不饒人,我又何曾想饒過歲月!

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