一、從這次課程中你學到最重要的3點是什么？請用自己的語言重新闡述一下

第一點：定位是公眾號的基礎。之前雖然有想過要給自己的公眾號大概定個方向，但其實內心很矛盾很迷茫，覺得什么可以寫但又怕什么都寫不好。后來，通過飛魚船長系統(tǒng)的講述公眾號定位不僅要結合自己的優(yōu)勢打造差異化，名字，個人說明等也很重要，最重要的是要細分，這些都是做好公眾的基礎，也讓我對公眾號有重新的思考和定位。

第二點：內容是公眾號的核心。飛魚船長用一個“社交貨幣”指出了用戶為什么要轉發(fā)。幫助表達、打造形象、幫助別人、提供資源、共鳴打動等，通過這幾個解說讓我更加懂得如何站在用戶的角度去寫內容。

第三點：取好標題是公眾號的必要條件。當你的公眾號定位明確，內容也寫的不錯的時候，如果因標題沒有取好，而導致閱讀量、轉化率等提高不上去，那也是功虧一簣。飛魚船長給我們講述的幾個取標題的技巧真的很受用，激發(fā)好奇心，多用數字，提煉要點，重要內容放前面，留下懸念等，運用好這些技巧，相信自己的文章點擊量會有較大的提高。

二、這個課程對你的認知和實際運營產生了哪些變化

認知方面：讓我對公眾號的運營和個人品牌打造方面有更具體的了解和學習，定位、內容、編輯、吸粉、傳播，飛魚船長一步步的教課，對一個初學者來說，更快更直接的找到了公眾號運營的方法。

實際運營：因自己的公眾號還沒有正式投入運營，所以目前沒法跟大家分享具體心得。

三、翻看同學作業(yè)，你覺得作業(yè)寫得做好的同學是哪3位

抱歉，同學的作業(yè)翻看的較少，只有對10號電池的作業(yè)比較有印象。

四、如果用100字左右評價這個課程，你會怎么評價

不后悔參加這個課程，也覺得這個課很值。從飛魚老師系統(tǒng)的視頻教學，到每周的課后作業(yè)和解疑答惑，可以讓人及時鞏固知識點，并學以致用。助手和志愿者的積極點評和幫助，會讓人覺得線上課程除了可以學到知識更多了一份溫暖。同時，看到群里面很多同學認真和堅持的態(tài)度，也是一種激勵和共勉，能認識大家真好。

五、結合這次課程所學知識，做一個公眾號未來3個月的規(guī)劃

4月：明確公眾號定位和排版風格，并分析自己的寫作優(yōu)勢，確定內容形象。先保證一周一篇。

5月：堅持每周兩到三篇，同時鍛煉如何取標題，如何選題的練習。

6月：堅持每周兩到三篇，同時根據閱讀量和吸粉情況調整定位，并把公眾號的文章進行投稿到其他平臺，提高轉化量。