? ? ? ? 從昨天晚上收到去年畢業(yè)的學(xué)生的信息說:今天會來看我。心里開始有些小興奮，覺得這群學(xué)生太溫暖了，畢業(yè)之后來看過我?guī)状危@學(xué)期一直說找個周六在桂陽約起吃個飯，但因為各種原因都沒能相約成功，他們乘著高三考試，他們放假的間隙——今天，來學(xué)?？次?。
? ? ? 提前把課調(diào)好上完了，本打算去買點食材給他們做點小吃，結(jié)果一到校門口見他們時，每人手上一袋東西，放滿了一桌。我的小吃就不用準備了，直接坐下吃，凳子不夠，學(xué)生自己去找鄰居的老師借。大家坐下后，我切著水果，大家玩起了游戲——真心話大冒險。在整個游戲的過程中，不由得感受到，學(xué)生情商還真不錯！適度的語言，恰到好處的收場，對女同學(xué)的照顧，讓每個人都特別舒服，游戲進行得也特別順利，學(xué)生玩得也是不亦樂乎，留下很多精彩的瞬間。我，在當(dāng)時情況下不想做一個權(quán)威者，也不想去做一個引領(lǐng)他們的長者，只想陪著她們玩，陪著他們開心，陪著他們笑，讓大家此時此刻輕松舒服，過好當(dāng)下，留下美好的回憶就好！我相信所有生活的真諦，他們都會領(lǐng)會。
? ? 去年畢業(yè)的學(xué)生溫暖，181班的孩子也讓我感動。
? ? 昨天叫一個孩子幫我搞辦公室衛(wèi)生，由于辦公室在換門不方便，晚上發(fā)了一大段信息給我解釋并說好今天的安排，看到學(xué)生如此重視我安排的活動，心里不由一震，我知道這個學(xué)生其實是個蠻有個性的孩子。今天早上來到辦公室，就看到她就帶著一群學(xué)生在整理因為換門落得滿是灰塵的辦公室，擦窗戶，擦桌子，拖地板，井然有序，一下子辦公室就變得干凈了，內(nèi)心一陣自豪和感動……
? ? ? 在批改周記的時候，還有學(xué)生說到希望每天都要上一節(jié)語文課，否則覺得不舒服，怪不得我出去那次，第一天晚上就發(fā)信息說:“老師，你什么時候回來給我上課啊？”得到一位男同學(xué)如此的青睞，真是要幸福得不要不要的……嘿嘿
? ? ? 今天上語文課之前，心里有事，想在上課之前把情緒平復(fù)下來，我知道，如果我不在上課之前把情緒處理好，必將會影響課堂，影響我和學(xué)生的關(guān)系，會讓現(xiàn)狀更遭……可直到走進教室，心里還是不舒服，情緒就擺在臉上，不知如何是好……最終，我站在講臺上，手撐著，把我遇到的事跟學(xué)生講了一遍，說到感覺有人為難不理解我時，話音未落，班上大部分學(xué)生馬上義憤填膺的說:“是誰？”坐直了身體，伸長了的脖子，似乎要馬上為我去主持公道。見到此景，心中的壞情緒就走了一大半。我又說出我的為難之處，和覺得自己不夠的地方，學(xué)生馬上來安慰我說:“自古兩難全，沒事啦！”說得是那么輕松和隨意，卻包含理解，感受到滿滿的寬容。被學(xué)生理解之后，自己的反思馬上來了，和學(xué)生分享到:“我性子總是過于急躁，想著把事情做好，但忽略了做人比做事重要，有些細節(jié)需要關(guān)注到位?！闭n后沉思，我這急性子也不是一時半會能改，這可能是我一輩子的修行……同時耐住自己目前還做不到。
? ? ? 回到宿舍，感受今天自己和學(xué)生的點點滴滴，感受自己和學(xué)生相處的點滴變化，心中泛起層層波浪，Ps:我其實是個很容易被感動的人……自己學(xué)習(xí)心理學(xué)以來，去年下半年到今年變化最大，和學(xué)生相處更是如此，之前學(xué)了點心理學(xué)，總想著用些技巧，卻發(fā)現(xiàn)效果不大，有時還尷尬，直到今年開學(xué)領(lǐng)悟到:所有的技巧的效果都必須以真誠為前提，已彼此舒服為前提，以自然為前提
