2017年8月1日上午，河南大學(xué)南陽(yáng)市人工智能對(duì)金融機(jī)構(gòu)人員影響調(diào)查小組團(tuán)隊(duì)展開(kāi)了為期七天的調(diào)查活動(dòng)，針對(duì)目前銀行人工智能逐漸普遍的現(xiàn)象，我們采訪了南陽(yáng)市農(nóng)業(yè)銀行若干職員對(duì)人工智能的態(tài)度、使用情況、使用前后工作效率的對(duì)比、被人工智能替代的崗位等方面，并對(duì)采訪結(jié)果進(jìn)行匯集總結(jié)。
首先可以看到的是，在大廳中央就有一塊寫(xiě)著“網(wǎng)點(diǎn)轉(zhuǎn)型，我們?cè)诼飞稀闭拱?，可?jiàn)人工智能應(yīng)用漸漸在普及。
我們調(diào)查分隊(duì)以南陽(yáng)市農(nóng)業(yè)銀行為據(jù)點(diǎn)，以來(lái)行辦理各項(xiàng)業(yè)務(wù)的客戶為中心，進(jìn)行采訪。針對(duì)目前銀行人工智能逐漸普遍的現(xiàn)象，我們采訪了南陽(yáng)市農(nóng)業(yè)銀行若干職員對(duì)人工智能的態(tài)度、使用情況、使用前后工作效率的對(duì)比、被人工智能替代的崗位等方面，并對(duì)采訪結(jié)果進(jìn)行匯集總結(jié)。
銀監(jiān)局關(guān)于因人工智能下崗員工的調(diào)查。我們走訪了南陽(yáng)市銀監(jiān)局，通過(guò)跟相關(guān)職員的訪談及材料的查找翻閱，我們更加清楚地了解了更多關(guān)于因銀行人工智能的使用而被代替下崗的員工情況，這為進(jìn)一步調(diào)研的展開(kāi)提供了前提。
下崗員工未來(lái)動(dòng)向的調(diào)查。以從銀監(jiān)局獲取的資料為基準(zhǔn)，相應(yīng)的我們分成兩小分隊(duì)對(duì)銀行因人工智能而下崗的員工現(xiàn)狀即再就業(yè)情況進(jìn)行分析研究，最后匯總調(diào)研成果，以調(diào)研報(bào)告的形式展示。
本項(xiàng)目通過(guò)走訪河南南陽(yáng)的多家銀行以及銀監(jiān)局等機(jī)構(gòu)，采訪了銀行工作人員，并對(duì)銀行銀行客戶進(jìn)行隨機(jī)采訪，了解了人工智能設(shè)施在河南省多家銀行的普及度，銀行現(xiàn)有職員的職工結(jié)構(gòu)分配，以及客戶對(duì)人工智能設(shè)備服務(wù)的滿意度，大致總結(jié)出了人工智能設(shè)施的普及對(duì)銀行現(xiàn)有職員結(jié)構(gòu)的影響，應(yīng)屆生就業(yè)方向的影響，大學(xué)生專業(yè)選擇的影響，以及銀行未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)的影響。
在地圖上找到的一處中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行，是完全采用人工智能ATM機(jī)模式操作。方便快捷。
人工智能發(fā)展可能會(huì)是金融銀行業(yè)未來(lái)的趨勢(shì)，下圖單人單間的模式可顯銀行存取款的安全性和智能型。
此次實(shí)際調(diào)研，改變了一些之前的錯(cuò)誤觀點(diǎn)，擺正了調(diào)查方向，用更真實(shí)可靠的數(shù)據(jù)和實(shí)地考察證明觀點(diǎn)，更深入了解了人工智能和銀行的人力資源狀況，是當(dāng)年五四青年首創(chuàng)的走向社會(huì) ，深進(jìn)民眾光榮傳統(tǒng)的延續(xù)，是我們知識(shí)份子同工農(nóng)群眾相結(jié)合、教育同生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合的一向方針在新時(shí)期的集中體現(xiàn)，是青年學(xué)生健康成長(zhǎng)、將本身價(jià)值與祖國(guó)命運(yùn)緊密相連的必由之路。
抓住有益時(shí)機(jī)參與各種情勢(shì)的暑期下鄉(xiāng)活動(dòng)，把學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)與投身于社會(huì)實(shí)踐同一起來(lái)，自覺(jué)走與實(shí)踐相結(jié)合、與人民群眾相結(jié)合的道路，努力縮短成長(zhǎng)與社會(huì)需要之間的間隔，培養(yǎng)進(jìn)一步解決實(shí)際題目的能力。
本次實(shí)踐活動(dòng)還有益于我們了解國(guó)情，我們出生在改革開(kāi)放的浪潮中,成長(zhǎng)在理論不斷發(fā)展的年代，對(duì)社會(huì)主義低級(jí)階段的熟悉，對(duì)改革開(kāi)放的熟悉，單從課堂上是難以得到的，因此我們必須走出校園，走向社會(huì)，這才能真正在實(shí)踐中深化對(duì)理論的理解，深化對(duì)改革開(kāi)放的理解，才能在日后更好的將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到社會(huì)主義現(xiàn)代化的建設(shè)當(dāng)中來(lái)，為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的力量！
