宇宙萬(wàn)物無(wú)有不可愛(ài)者。歡喜充滿了大千世界。
——季羨林
作者就不多做介紹了，知道這個(gè)名字就不用多說(shuō)，不知道這個(gè)名字，說(shuō)了也是白說(shuō)，呵呵。
季羨林結(jié)合自已九十余年的人生閱歷，寫(xiě)下的對(duì)于生命和世事的感悟之作。全部37篇散文，分為四個(gè)部分，這四個(gè)部分的搭配我覺(jué)得是按：童年記憶，青年經(jīng)歷，師友知心，唱頌福祖國(guó)，這樣一個(gè)書(shū)序排列的。
第一部分，往日時(shí)光難忘。主要是回憶童年，十分困苦的生活，在季老的筆下也多了一份淡定。早期記憶中的親人，像母親，大奶奶，老祖，妻子這些人，童年生活的場(chǎng)景，有些甚至有些許的模糊。畢竟時(shí)日已久，老人家年齡也在那兒擺著呢。這些其實(shí)對(duì)一個(gè)人的影響非常深遠(yuǎn)，季老能有這樣的成就，想必這些記憶中的事和人對(duì)他的影響也是非常深遠(yuǎn)。其中包含了一篇在德里和印度的一家人的事。
第二部分，尋常歲月溫暖。世事艱難，亦有美好。主要是北京，清華，北大。到清華上學(xué)之后，求學(xué)、工作，生活的環(huán)境，甚至對(duì)生活過(guò)的北京胡同也有大量描寫(xiě)。自已選擇清華上學(xué)，然后在北大工作，對(duì)兩所學(xué)校在學(xué)術(shù)上的追求，和各自的品格，傳統(tǒng)特色，加以解讀。“人有人格，國(guó)有國(guó)格，校有校格?！痹谶@個(gè)過(guò)程中，自已的歷程，自已的成長(zhǎng)，對(duì)自已的影響。
第三部分，同行師友知心。師長(zhǎng)，朋友的回憶，人生路上多知己。很多大家耳熟能詳?shù)娜宋?，沈從文，梁?shí)秋，朱光潛，老舍，巴金，多是亦師亦友的身份，很小的事情，每一個(gè)人都記錄了性格的鮮明特點(diǎn)。 這部分詳細(xì)展示了季老的交友風(fēng)格習(xí)慣，按他自已的話說(shuō)：“我有一個(gè)很大的缺點(diǎn)（優(yōu)點(diǎn)？），我不喜歡拜訪人?！薄捌鋵?shí)我的性格毋寧說(shuō)是屬于孤僻一類(lèi)，最怕見(jiàn)人。我的老師和老同學(xué)很多，我?guī)缀跏钦l(shuí)都不拜訪?！钡诤瓦@些朋友的交往中，卻也看得出來(lái)內(nèi)心是極為熱烈的。
第四部分，宇宙山河浪漫。祖國(guó)山河美好，甜蜜生活來(lái)之來(lái)易。自古以來(lái)，文人有寫(xiě)景的傳統(tǒng)，像蘇東坡寫(xiě)赤壁，岳陽(yáng)樓記，石鐘山記，等等一處地方，在他們筆下變得越發(fā)鮮活起來(lái)。祖國(guó)的大好河山，在季老筆下，也是閃閃發(fā)光，更多多的也是表達(dá)對(duì)祖國(guó)山河的熱愛(ài)之情，像《星光的海洋》中瞻仰革命圣地，似乎在說(shuō)星星之火，可以燎原，我讀出了一些緬懷的情緒。另一個(gè)印象深刻的當(dāng)為《在敦煌》，在他的筆下，每一幅畫(huà)都是一個(gè)拉開(kāi)在眼前的場(chǎng)景，人物躍然紙上，在他的解說(shuō)之下，不光像真實(shí)看到了一樣，還覺(jué)得季老在當(dāng)導(dǎo)游向我們?cè)敿?xì)的描述中。對(duì)比了一下篇幅，這一篇最長(zhǎng)。
很真切，大多都是生活中的微不足道的小事，在季老筆下，娓娓道來(lái)，不同尋常的味道，生命如此美好。也有很多用詞比較講究的地方，表達(dá)的意思非常貼切，超出常人所想，但又足以理解，不得不擊節(jié)贊嘆。引用經(jīng)典，古詩(shī)詞，隨手拈來(lái)，很有功力，語(yǔ)氣又很隨和，像個(gè)老爺爺和你聊天一樣，嘮嘮家常。
一句話概括：小事活潑生動(dòng)，人物個(gè)性鮮明，小景優(yōu)雅從容。
