勞動節(jié),為了應(yīng)景,決定帶孩子們到老家去挖土豆。
三輛車,浩浩蕩蕩開進村子里,孩子們的歡叫聲把奶奶從樓上喚下來。屋里屋外找了一通,才找到一把大鋤頭,又去鄰居家里借來一把小鎬,挎一只大籃筐,一群大人,帶著更大一群孩子,奔往土豆地。
孩子們對于挖土豆,抱著很大的好奇。從大人手中奪過鋤頭就開挖?!鞍パ剑诘酵炼沽?。”注意,不是挖出土豆了,而是挖到土豆了,拔出鋤頭,只見一只土豆正咬在鋤頭上。
“從土豆秧的邊上斜著往下挖?!贝笕藗兠χ呏笇?dǎo)邊示范。
從一顆土豆秧下面挖出一串土豆來時,又引來一陣歡呼。娃們蹲著挖,父母們則在邊上或指揮或拍照。
“快過來挖呀,回去了好寫作文?!编従蛹易x六年級的小伙一聽說,扭頭就走?!拔也煌诹?,我也不想寫作文?!?/p>
挖土豆已不是為了挖土豆,而是為了讓娃們體驗一下勞作的感覺。但不是所有的孩子都領(lǐng)情,有兩個,根本受不住地里蚊子的侵擾,早早就收工回家。

