【學員信息】:3班1組-小布丁-113
【作業(yè)要求】: 尋找5個可以寫的選題,其中2個勾勒出文章結構、行文策略。
【作業(yè)如下】:
五個選題:
《“優(yōu)衣庫”,是誰撕開了你的體面?》
《愛孩子,還是愛自己》
《高考后旅游,不得不去的三個地方》
《黑夜下的五公里,是自律,還是自由》
《以加班為榮的“自嗨”》

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【學員信息】:3班1組-小布丁-113
【作業(yè)要求】: 尋找5個可以寫的選題,其中2個勾勒出文章結構、行文策略。
【作業(yè)如下】:
五個選題:
《“優(yōu)衣庫”,是誰撕開了你的體面?》
《愛孩子,還是愛自己》
《高考后旅游,不得不去的三個地方》
《黑夜下的五公里,是自律,還是自由》
《以加班為榮的“自嗨”》