如果說(shuō)，寫(xiě)作是一件快樂(lè)的事，我是否定的。

?大學(xué)畢業(yè)的第一年，我只身一人在帝都闖蕩。迷茫而不知方向，學(xué)設(shè)計(jì)、學(xué)UI，花了將近半年的工夫，臨近就業(yè)，卻發(fā)現(xiàn)自己對(duì)于設(shè)計(jì)這一行意興闌珊。面試了好幾家公司，總是不得要領(lǐng)。無(wú)奈之下，抱著試一試的想法投了新媒體編輯。

當(dāng)然，這并不順利。但幾番面試下來(lái)，終于有一家公司錄取了我。工作第一天，我的前輩讓我寫(xiě)一篇新聞稿。面對(duì)著空白的文檔頁(yè)面，我愁眉不展。往日里貧乏的閱讀量，讓自己甚至連基本的遣詞造句都成問(wèn)題。即使絞盡腦汁，也是一篇空白。

直到這個(gè)時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我竟是不會(huì)寫(xiě)作的。

費(fèi)盡工夫?qū)懗鰜?lái)的文字，就算只有自己讀來(lái)也覺(jué)得干澀。盡管前輩沒(méi)有責(zé)備，但工作中，往往是一而再，若不成，便沒(méi)有再而三了。幾次嘗試下來(lái)，前輩放棄了讓我寫(xiě)稿的念頭，轉(zhuǎn)而讓我排版。

這對(duì)我來(lái)說(shuō)不難。但內(nèi)心卻是沮喪不已。因?yàn)椴粫?huì)、因?yàn)椴荒埽晕揖瓦@樣和我的第一次機(jī)會(huì)失之交臂。

后來(lái)，轉(zhuǎn)職做了課程研發(fā)。盡管隨著時(shí)間的推移，對(duì)工作也逐漸得心應(yīng)手。但對(duì)于寫(xiě)作的失敗嘗試，卻一直讓我耿耿于懷。而生活工作中的種種事務(wù)，也時(shí)時(shí)刻刻提醒著我這一點(diǎn)：項(xiàng)目報(bào)告、年終總結(jié)……等等等等，無(wú)一不需要寫(xiě)作。

不會(huì)寫(xiě)作，帶給我的麻煩，已經(jīng)足夠多。難道我還要繼續(xù)這樣嗎？ 讀下去、寫(xiě)下去，我不知道還能夠做到什么，但我想，這是我現(xiàn)在唯一能做的事。所以，只是這樣。

去做吧。