文/整理：深圳學(xué)爸

今天在悟空問答回答了“文章的敘述方式都有哪些？”，其實(shí)文章的敘述方式只是文章體裁里其中一部分，那么完整的文章體裁知識點(diǎn)是什么呢？下面一一詳解。

先上一個文章體裁思維導(dǎo)圖，幫助我們記憶和理解。

一、定義

文章體裁是指文章的文體形式，包括記敘文、說明文、議論文、應(yīng)用文。

二、記述文

記敘文以記敘為主要表達(dá)方式,綜合運(yùn)用其他表達(dá)方式,以寫人敘事、寫景狀物為主其突出特點(diǎn)是以事感人、以情感人,內(nèi)容應(yīng)是真人真事,使人產(chǎn)生共鳴,如見其人、如聞其聲。

1、六要素

“六要素”包括:時間、地點(diǎn)、人物,事件的起因、經(jīng)過、結(jié)果。在個別情況下,六要素不一定都出現(xiàn),某些要素是可以省略的。

2、順序

- 順敘

- 倒敘

- 插敘

- 補(bǔ)敘

- 分?jǐn)?/p>

3、表達(dá)方式

以敘述描寫為主，輔以抒情、議論(起點(diǎn)睛作用)和說明。

三、說明文

說明文是以說明為主要表達(dá)方式的文章。說明文是客觀地說明事物的一種文體，目的在于給人以知識；或說明事物的狀態(tài)性質(zhì)、功能，或闡明事理。

1、分類

（1）按說明對象的不同可分為事物說明文和事理說明文。

（2）按語言特點(diǎn)的不同可分為平實(shí)性說明文和文藝性說明文。

2、說明方法

為了把事物特征說清楚,或者把事理闡述明白,必須有相適應(yīng)的說明方法。常見的說明方法有：分類別、下定義、作比較、舉例子、打比方、列數(shù)據(jù)、畫圖表、作詮釋、摹狀貌、引資料等。

3、 說明順序

（1）時問順序

（2）空間順序

（3）邏輯順序

4、 語言特點(diǎn)

（1）準(zhǔn)確嚴(yán)密說明語言的準(zhǔn)確性,是說明文語言的先決條件。表示時間、空間數(shù)量、范圍、程度、特征、性質(zhì)、程序等,都要求準(zhǔn)確無誤，特別注意說明文中使用的木語和修限制性的詞語，它們往往體現(xiàn)了說明活言的準(zhǔn)確性。

（2）風(fēng)格多樣在準(zhǔn)確的前提下，說明的語言也是多種多樣的:或概括,或具體；或簡潔，或豐腴；或精煉,或詳盡:或平易樸實(shí)，或默風(fēng)趣，總之不拘一格。

5、結(jié)構(gòu)

（1）總分式

包括“總一分、分一總、總一分等，物說明文多用總分式，其“分”的部分又常按并列方式安排。

（2）遞進(jìn)式

事理說明文多用遞進(jìn)式結(jié)構(gòu)。

四、議論文

議論文是以議論為主要表達(dá)方式,通過擺事實(shí)、講道理,直接表達(dá)自己釣觀點(diǎn)和主張的常用文體。議論文是以理服人

1、 分類

- 按議論內(nèi)容的不同

? ? - 政論文

? ? - 評論

? ? - 雜文

? ? - 感想

- 按論證方法的不同

? ? - 立論文

? ? - 駁論文

2、三要素

論點(diǎn)、論據(jù)、論證是議論文的三要素，三者缺一不可。

3、論點(diǎn)

（1）概念

論點(diǎn)是作者對所論述問題的主張和看法，是文章的靈魂。一篇議論文，一般只有一個中心論點(diǎn)。有的議論文還圍繞中心論點(diǎn)提出幾個分論點(diǎn)，分論點(diǎn)是用來補(bǔ)充和證明中心論點(diǎn)的。

（2）怎樣從文章中找到中心論點(diǎn)?

- 語言形式

論點(diǎn)應(yīng)該是明確的判斷,是作者看法的完整除述,在形式上應(yīng)該是完整的句子

- 分析位置

有的文章標(biāo)題就是中心論點(diǎn),例如:《應(yīng)有格物致知精神》:有的文章開頭提出論點(diǎn),例如:《敬業(yè)與樂業(yè)》;有的出現(xiàn)在篇末,例如:《哨子):有的在論述過程中提出中心論點(diǎn),例如:《事物的正確答案不止一個》。

4、論據(jù)

（1）事實(shí)論據(jù)

事實(shí)論據(jù)是概括性的事例,包括史實(shí)、典型事例、統(tǒng)計(jì)數(shù)字等。作為事實(shí)論據(jù)的材料必須真實(shí)、確鑿,并且有代表性,所選的事例和觀點(diǎn)要統(tǒng)一,否則就失去了事實(shí)論據(jù)的說服力,影響了議論效果。

（2）道理論據(jù)

包括被實(shí)踐檢驗(yàn)的真理、古今中外名家的論述、格言、諺語以及自然和社會科學(xué)的原理、概念、定律、公式等。

5、論證

常見的論證方法

（1）舉例論證

（2）道理論證

（3）對比論證

（4）比喻論證

（5）歸謬法

6、議論文的結(jié)構(gòu)

議論文的基本結(jié)構(gòu)是：

提出問題(引論)一一分析問題(本論)一一解決問題(結(jié)論)。

五、應(yīng)用文

1、定義

應(yīng)用文是人類在長期的社會實(shí)踐活動中形成的一種文體，是人們傳遞信息、處理事務(wù)、交流感情的工具，有的應(yīng)用文還用來作為憑證和依據(jù)。

2、 四要素

（1）主題

每篇應(yīng)用文都要圍繞著一個主題展開。主題越是具體專一，應(yīng)用文就越容易寫出

（2）為誰而寫

私人信件為家人、朋友、愛人而寫；商務(wù)信件為生意伙伴而寫；廣告為一般大眾而寫；海報(bào)為某一群人而寫。了解了為誰而寫，就可以使應(yīng)用文的內(nèi)容適度而得體，使你的信息能全面地傳達(dá)給對方。

（3）寫作目的

為什么要寫這篇應(yīng)用文？是要把你的信息提供給對方，還是要求對方給你提供信息？是洽談生意還是聯(lián)絡(luò)感情？一篇應(yīng)用文盡管確定了主題，有時卻達(dá)不到目的，這是為什么？目的不明確，就會造成內(nèi)容不確切，造成費(fèi)解。

（4）文章的格式和結(jié)構(gòu)

不同類型的應(yīng)用文其格式和結(jié)構(gòu)是不相同的。信件有信件的格式和結(jié)構(gòu)，廣告有廣告的格式和結(jié)構(gòu)。不了解各類應(yīng)用文的格式和結(jié)構(gòu)，就寫不好應(yīng)用文。

3、 特點(diǎn)

（1）實(shí)用性強(qiáng)

應(yīng)用文在內(nèi)容上十分重視實(shí)用性。它是用來辦事、解決實(shí)際問題的，具有很強(qiáng)的實(shí)用性。

（2）真實(shí)性強(qiáng)

“真實(shí)”是文章的生命，一切文章都要求具有真實(shí)性。對于這一點(diǎn)，各類文章要求不同。它反映的情況、問題，敘述的事實(shí) 是客觀存在的，發(fā)布、傳達(dá)上級指示精神是確有的，不能經(jīng)過任何藝術(shù)加工。

（3）針對性強(qiáng)

它根據(jù)不同的領(lǐng)域、不同的具體業(yè)務(wù)、不同的行文目的，選用不同的文種。

（4）時效性強(qiáng)

應(yīng)用文在傳遞信息、解決實(shí)際問題方面取得好的效果，必須注意時間、效率，講究時效性。一般來說，應(yīng)用文往往是在特定的時間來處理特定的問題，盡快的傳遞相關(guān)信息，因此時效性很強(qiáng)。不及時發(fā)文，拖拖拉拉，或時過境遷再放馬后炮，使信息失敗，就會失去其實(shí)用價值。

（5）格式化比較固定

應(yīng)用文有其慣用的外觀體式和主體風(fēng)格。有不少體式 是社會長期約定俗成的，也有一些體式由國家統(tǒng)一規(guī)定，如公文。還有一些應(yīng)用文格式比較簡單。不論體式如何，都是為了提高辦事效率，更好地發(fā)揮它的工具作用。

4、 格式

（1）稱呼

頂格，有的還可以加上一定的限定、修飾詞，如親愛的×××等。

（2）問候語

如寫“你好”、“近來身體是否安康”等。獨(dú)立成段，不可直接接下文。否則，就會違反構(gòu)段意義單一的要求，變成多義段了。

（3）正文

這是信的主體，可以分為若干段來書寫。

（4）祝頌語

以最一般的“此致”、“敬禮”為例?！按酥隆笨梢杂袃煞N正確的位置來進(jìn)行書寫，一是緊接著主體正文之后，不另起段，不加標(biāo)點(diǎn)；二是在正文之下另起一行空兩格書寫?！熬炊Y”寫在“此致”的下一行，頂格書寫。后應(yīng)該加上一個感嘆號，以表示祝頌的誠意和強(qiáng)度。

稱呼和祝頌語后半部分的頂格，是對收信人的一種尊重。是古代書信“抬頭”傳統(tǒng)的延續(xù)。古人書信為豎寫，行文涉及對方收信人姓名或稱呼，為了表示尊重，不論書寫到何處，都要把對方的姓名或稱呼提到下一行的頂頭書寫。它的基本做法，為現(xiàn)代書信所吸收。

（5）署名和日期

寫信人的姓名或名字，寫在祝頌語下方空一至二行的右側(cè)。最好還要在寫信人姓名之前寫上與收信人的關(guān)系，如兒×××、父、你的朋友×××等。再下一行寫日期。

以上是我整理的文章體裁的詳解，如有紕漏請指正。

注：詩歌、小說、散文、劇本、寓言、通訊等是屬于文學(xué)體裁，不在本文敘述范圍。