61002+李丹? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 今天娃們都上學(xué)了，只能放到以后繼續(xù)實踐了，再次拿起這本《下雪了》充滿了回憶，這本書是在兒子讀幼兒園中班時候，一次家長的活動去給小朋友們讀繪本，那時的我只是單純的喜歡跟兒子一起讀，沒想到在之后的日子里能得到了正規(guī)系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)了。還記得當(dāng)時講的時候給小朋友們準(zhǔn)備了小雪花，讓小朋友們數(shù)數(shù)雪花有幾瓣，現(xiàn)在還能記起他們一個個稚嫩的臉龐。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 書名：《下雪了》? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 推薦人群：2-6歲

導(dǎo)讀：雪！一片雪花。兩片雪花。除了那一個小男孩兒，沒有人認(rèn)真地去理會下雪這件事情。 這個繪本讀下來，我感受到小男孩的欣喜，快樂的情感世界，下雪帶給了他不一樣的體驗。在整個的故事中，他全然的融入在下雪的情景中，去體會、探索，經(jīng)驗下雪的整個過程，也許只有孩子才能做到。? ? ? ? ? ? ? ? ? 這個繪本更像是讀給大人聽，孩子對未知的世界充滿了好奇，如果大人對他有所幫助，他會有不一樣的天地。繪本中的一個細(xì)節(jié)，成人出現(xiàn)的場景，人物形象特別大，隱喻了成人趾高氣揚，不屑一顧，固執(zhí)己見，和左側(cè)的小男孩圖畫形成鮮明的對比。大人如果能夠尊重孩子，傾聽孩子，進(jìn)入孩子的內(nèi)心世界，也許很多的親子沖突都不會存在。

下雪了

下雪了

下雪了