1,從本篇文章/音頻/視頻中我學到的最重要的概念
結尾的字母輔音加元音、元音加元音以及以r結尾的單詞有不同的連讀方式,使用連讀感覺自己口語一下上升了一個等級,要多加練習,盡可能的多掌握連讀技巧。
2,我在本片文章/音頻/視頻中學到的怦然心動的單詞
formula公式,方程式
precise精確的,準確的
3,在本片文章/音頻/視頻中我最喜歡的一句話
No? one? can? ever? learn? to? speak? English? or? any? other? language? unless? he? is? interested.
4,我在學習今天材料中遇到的困難
首先,上英語課時精力沒有很好的集中,在老師講精讀時沒有跟上老師的節(jié)奏。在下次上課前最好自己先把文章每一段落的主旨大意順一下,這樣或許能夠更好的跟著老師的步伐。
5,語伴給我的建議
布置口語作業(yè)總是寫到紙上,應該先說,把自己會的說出來,能說多少是多少,然后可以把自己的思路記錄下來,要多說,還有,要多聽聽力,彌補自己以前落下的。
6,我的一些其他感受和收獲
做任何事情都要集中注意力,做好充分的準備,在做事情之前自己想想一下該怎么做,不要一味的依賴別人,堅決不做伸手黨。
7,下周學習的努力方向
多背單詞,并且要及時復習前面所學過的單詞,聽力要多聽,還要練習連讀,掌握連讀技巧。
a下周我想活出的生命品質:
開心學習,拒絕拖延。
b本周我喜歡的生命瞬間:
自己算出數學題,沒有翻答案!
c本周我欣賞自己身上的:
堅持做自己想做的
d本周我愛自己的微小行動有:
更多的為別人想,做事情之前先動腦子,變得比以前細心了。

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