昆明梁艷分享第四十九天。網(wǎng)絡(luò)五期初級(jí)。2017.07.05

? ? 昨晚下了網(wǎng)絡(luò)課，心里有一絲不安、焦躁。等補(bǔ)充完分享，靜下心來(lái)，細(xì)細(xì)地梳理了昨天一天發(fā)生的事，找到侵?jǐn)_我導(dǎo)致我不安的是什么？原來(lái)是對(duì)自己“焦功”進(jìn)步慢，底子弱，又不會(huì)很好的運(yùn)用到實(shí)際生活中，尤其是每次聽到同組的其他老師在討論時(shí)信手拈來(lái)的焦點(diǎn)理念及靈活運(yùn)用焦點(diǎn)知識(shí)解決實(shí)際問題時(shí)，就倍感壓力和差距，無(wú)形中就產(chǎn)生了不安和焦躁。就我出現(xiàn)這種狀況，從正向分析，就是內(nèi)心想要快一點(diǎn)掌握焦點(diǎn)知識(shí)，快一點(diǎn)學(xué)會(huì)運(yùn)用，快一點(diǎn)和其他老師們同頻共振，和她們一樣，輕松自如的發(fā)言。但要達(dá)到她們那種熟練自如的狀態(tài)，我也知道還需要不斷學(xué)習(xí)、應(yīng)用、修煉。想想劉老師說(shuō)的，慢就是快，快就是慢。所以急是急不來(lái)的，急出來(lái)的，始終是不牢靠的，也不踏實(shí)，還是穩(wěn)扎穩(wěn)打的慢慢來(lái)，打牢基礎(chǔ)是關(guān)鍵。相信感覺是泡出來(lái)的，能力是練出來(lái)的。相信功到自然成。

? ? 接下來(lái)還是用心跟著劉老師學(xué)，積極向各位老師學(xué)，每天聽聽晨讀，看看書和群里的分享，寫寫自己的感觸、收獲、反思。抓住生活中可用的素材，有意識(shí)地練練傾聽，共情，尋找負(fù)向中潛伏的正向，探索例外，尋找資源，學(xué)著賦能，以及問話的技巧（如循環(huán)問問，例外問）等，也為能順利進(jìn)入中級(jí)班打下良好基礎(chǔ)。

? ? 寫到這兒，心緒似乎平靜了，沒有不安的起伏不定，這也許是對(duì)自己合理的定位，找到了目標(biāo)，內(nèi)心的釋然和放下輕松吧。