隨著千禧年后出生的孩子長大，高考人數也達到了歷年最高峰，2018年全國高考生970萬，2019年凈增30萬，達到1000萬?？梢灶A測，2019年高考競爭將更加慘烈。
高考前夕，一些家長比孩子還緊張，還焦慮。每個高考生后面都有一個高考家庭，“家有高考生”現是一個“敏感”的話題，從小學、初中、高中一路走來，誰都知道不容易。
憨哥也是這樣走來過來的，憨哥平時交往了很多家長朋友，這些朋友子女有考上北大清華的，有考上人大的，也有考上普通二本的，還有不少落榜生。
今天憨哥將一些優(yōu)秀家長的做法給大家做分享。
高考生一般都有18歲，也算是成年人了，心智趨于穩(wěn)定，做家長的，也要“與時俱進”，不可再用小學生、初生中的眼光看自己的孩子了。
若按成績分類，高考生可分為四種類型：
1、自信式。這類學生對高考的把握很自信，知道高考目標，也知道自己應該怎么努力。這種自信是在平時考試中培養(yǎng)出來的，他們考試總是在班上撥尖，偶有下滑，自己也知道原因。這類學生目標一般是考上985大學，最低也是211大學.
2、沖動式。這類學生知道高考目標，但對怎么達到目標不清楚，高考前夕還在尋找學習方法。一時聽說勤奮能提成績，就一天只睡4小時。一時聽說提成績靠死記硬背，就拼命背。但考試成績時好時壞，這門科目努力了，成績提高了，其它科目成績就下降了。如水缸中的葫蘆，按了這個，起了那個，成績提升不均衡。這類同學，占高考生的比例最多。這類學生目標一般是考過一本，能考上重本就是勝利。
3、迷茫式。這類學生心里也想考好，但不知道努力方向，也不知道自己應該怎么努力。上課、做作業(yè)全聽老師的，自己也沒多少主張，對自己的目標定為考上一個普通二本。
4、混日式。自暴自棄式，這類學生平時考試總是在班上墊底，自信心被各類考試磨的全無。老師不喜歡，同學不來往。有些同學開始談戀愛，找女朋友，互相尋找心靈上的安慰。這類學生沒什么目標，硬要說有，也是是讀一個好高職高專。
針對這四類高考生，做家長的應該怎么辦呢？
根據家長們平時的分享，都認為家長要當好四個角色：
1、當好書童。若你家孩子學習比較自覺，你和孩子之間可來一個分工，孩子一心學習，你當學習助手。如古時秀才趕考，都有一個書童陪伴，也就是在學習過程中當助手，做打雜的事。比如考試中產生大量試卷要分類整理，你就幫孩子解卷子登失分點，幫孩子將試卷前后比分析等。這些事在高考前幾個月是每天都要做的，孩子親自去做，要消耗大量時間精力。孩子只想知道結果就行了。這時，家長的書童角色就派上用場了。
2、當好導師。高中生考試提分最大的障礙是自信心。中等生和差生，被十年應試教育磨的信心全無。平時，每次考試相當于對孩子自信心的一次打擊，當家長的有責任喚醒、點燃自己的孩子被磨滅的心靈之火。怎么喚醒？不是靠說教。憨哥我前幾篇文章提到了如何喚醒孩子的自信心，大家可翻看。主要是針對高考大綱，模擬考試找弱項。針對弱項訓練后，下次考試要提分。若每次考試都在提分，孩子的自己信心就找回來了。
3、當好朋友。我有一些優(yōu)秀家長朋友，高考前談的較多的詞是“關注”。高考是要拼搏的，如逆水行舟，孤舟前行，孩子在前拼命，家長要多關注，也是給孩子以力量。這時就不要找“工作忙”的借口了，若有年休，也要請假在這幾個月休。對家有高考生，單位和社會都理解。既然和孩子是朋友，孩子早起，自己就不要早睡了。孩子在學習，自己就不要在家打麻將了。
4、當好保姆。主要是指孩子衣食住行，生活方面的照顧。網上在這方面談的最多，如加強營養(yǎng)，注意身體，盡量不要生病。家庭夫妻之間，要有一個明確分工，如一個管學習，一個管生活。和部隊帶兵一樣，要打勝仗，除了要有管軍事的，還要有政委。
高考家長的這四個臨時角色，對四類高考生，應該都有幫助，可根據自己孩子的情況，各有側重。
高考沖刺階段，時間寶貴，孩子的高考成績，與家長付出成正關聯。優(yōu)秀的高考生后面都有一個優(yōu)秀的家長。
大家覺得憨哥談的有道理，請關注我，下一篇給大家分享《高考狀元家庭的寒假生活》。
