? ? ? ? 2020注定是不平凡的一年，在這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中，我們每個(gè)人都有收獲，學(xué)會(huì)了責(zé)任，學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)。回顧2020年，我的第一個(gè)關(guān)鍵詞是——與時(shí)俱進(jìn)。
? ? ? 作為一線教師的我，從‘網(wǎng)絡(luò)小白’到熟練運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)即直播授課。雖然每天只有一節(jié)課，但是提前一天我都會(huì)用心備好課，盡量把抽象的難理解的知識(shí)點(diǎn)給用樸實(shí)，易理解的語言通過課件，flash等形式讓學(xué)生掌握。這是我的第一個(gè)關(guān)鍵詞——與時(shí)俱進(jìn)。
? ? ? ? 第 二個(gè)關(guān)鍵詞——從容。還記得去年剛開學(xué)時(shí)才上晚自習(xí)的情景，我百萬分不適應(yīng)，如果孩子爸爸不在家，沒有人給孩子輔導(dǎo)作業(yè)，沒有人做飯。那時(shí)的我焦躁，于是就帶著焦躁的心情來到教室。
? ? ? 但是經(jīng)過時(shí)間的推移，看到學(xué)生晚上上課前已做好上課的準(zhǔn)備，聽到教室里沒有小聲說話的聲音，我被感動(dòng)了，我學(xué)會(huì)了從容。我知道，這是我的工作，每個(gè)在工作崗位上的老師都會(huì)有大小不一的困難，如果都是帶著個(gè)人情緒去上課，學(xué)生們感受到的只有冰冷。于是，我學(xué)會(huì)了從容。
? ? ? ? 我會(huì)在有晚自習(xí)的時(shí)候提前安排好孩子的歸宿，再不行帶著孩子來學(xué)校，利用空當(dāng)時(shí)間去批改孩子的作業(yè)。我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)喜歡上了上晚自習(xí)。
? ? ? ? ? 第三個(gè)關(guān)鍵詞，冷靜與反思。以往每次考試后，我會(huì)時(shí)不時(shí)的去登錄智學(xué)網(wǎng)查看學(xué)生成績(jī)，然后喜怒無常。考的好了我會(huì)笑臉相迎，考的不好了我會(huì)暴跳如雷，甚至在家里我都已經(jīng)想好去批評(píng)誰，說些哪些話？但是，今年我學(xué)會(huì)了冷靜與反思。還記得有次成績(jī)公布后，看到班里成績(jī)沒有我預(yù)期的好，我沒有暴躁，沒有發(fā)怒。而是很冷靜的，客觀的在查看成績(jī)，分析失分點(diǎn)。到教室后也是用平常說話的口氣和學(xué)生在交流，分析，我感覺比大發(fā)雷霆更好，自己也不生氣，學(xué)生們也能靜下心來聽老師的分析，而不只是擔(dān)心害怕。因?yàn)?，我知道了，學(xué)生們失分的點(diǎn)就是需要我在下一步的工作中調(diào)整的點(diǎn)。寵辱不驚，看庭前花開花落；去留無意，望天空云卷云舒。不是不在乎，而是能夠更冷靜的對(duì)待，客觀的分析，認(rèn)真的改正。
? ? ? ? ? 而作為班主任，回顧這一年，我的關(guān)鍵詞就是——幸福感爆棚。因?yàn)槲矣幸蝗嚎蓯勐犜挼膶W(xué)生；有幾個(gè)可以讓我省心的班干部；有一些背后默默支持工作的家長(zhǎng)們。我們的班級(jí)凝聚力不只體現(xiàn)在一個(gè)優(yōu)秀的組，更體現(xiàn)在每一個(gè)人都具有凝聚力，因?yàn)橛羞@樣一群有愛，溫暖向上，向陽花開的精神，我們的班級(jí)強(qiáng)大起來。所以每當(dāng)踏入802班的教室，我都會(huì)笑口常開，心情愉悅。我想，這就是我們師生共同達(dá)到理想教室吧。
? ? ? ? 作為余映潮名師工作室的一員，自己做的太不好，沒有堅(jiān)持讀書，沒有堅(jiān)持打卡，自己仍然再找各種辦法找借口。所以沒有大的收獲是肯定，可是從中也有收獲。在授課過程中，我會(huì)抓住主問題，會(huì)抓關(guān)鍵點(diǎn)去講課，而不是一句一字一段去分析，碎言碎語，隨意性。這個(gè)就是我個(gè)人人為的點(diǎn)滴進(jìn)步。所以，我還要努力，堅(jiān)持讀書，學(xué)習(xí)！
? ? ? ? 再見2020；你好2021！
