說真的，不懂事的我們以為就是真的；說真的，簡單的年紀以為他在把心交付給我；說真的，我相信你說的是真的；說真的，杯弓蛇影后的余音繞梁：說真的，到底什么是真的。

總會有人說，時代不行了，世風日下。以前有蘇秦張儀到處吹牛逼，現(xiàn)在有娛樂花邊若只若離。說的好聽，我們生活在善意的謊言中，嘮點實在的，人心隔肚皮，一片一片磨砂玻璃把真誠越隔越遠。

“說真的，你抄沒抄”

最后一次六一節(jié)那年，學校組織我們六年級摸底考試?？季沓煽兿聛砹耍芷婷畹氖?，我們班有兩個數(shù)學滿分，而且這兩個數(shù)學滿分的擁有者，在考場上是前后桌關系，坐在前面那個是個別人眼中的好孩子，額~~我就是坐在后桌的那一坨。對于一個過往史渣渣的我來說，100分值的慶祝，而同學們對于一個過往史渣渣的我來說，老騫就是會出老千~~~“說真的，你抄沒抄”?！罢鏇]有，我自己答的……”

“說真的，我給你買電腦”

初一入校，全年級兩百多號人，按成績次序分考場的話，我很幸運的可以出現(xiàn)在倒數(shù)第三考場的第一名。寧當雞頭，不做鳳尾?。?！渣渣中的戰(zhàn)斗機。一直信奉物質(zhì)獎勵的爸爸對我許下了承諾，期末考試能進年紀前十五，給我買電腦。“行?。?！”。于是勵志的故事就開始了，接下里是頭懸梁，錐刺股，螢囊映雪，鑿壁偷光~~~當然還是每個奇葩的故事都會有點巧合，成績下來那天，我排到了年紀第十六名，而分數(shù)和第十五那哥們一樣多。走過來的同學們都知道，成績排名，不是世界杯小組賽，還要講究勝負關系，凈勝球，本該是和十五名并列，因為編程二貨老師沒輸入并列關系，只能依據(jù)首字母拼音順序。“說真的，我給你買電腦，可是你運氣不好，差一點剛剛好，本應該同樣獎勵你，但是為了你的更加進步，不能買那東西影響你學習”。“你騙人，嗚嗚嗚……”

“說真的，我喜歡你”

英語聽力考試的最后鈴聲敲響，高中，華麗的落幕。隨后的幾天，正當我沉浸在后高中時代鶯鶯狂歡與考場掉鏈子的雙響雜陳中時，一個姑娘跟我表白了，而且我還不認識她……我擦，逼我就范？劈腿么？“說真的，我喜歡你”“哦”可是我對你真的沒印象啊，我高中三年也沒參加什么活動吧，課間都很少出去透風的，咱們是幼兒園同學么？”“我是文科班的，之前總在外地培訓專業(yè)課，我周折好幾個同學問到你名字，還是很難記得名字，關注你很久了，我想讓你認識我，你現(xiàn)在認識我了吧”“哦哦，好的”被人表白的橋段總是記憶深刻“說真的，我喜歡你”“嚶嚶……”賣萌可恥。

“說真的，明天就還”

強迫癥的通病是不是都要把事情擺在軌道上，然后像坐火車一樣，設計好每一個站臺，每到一站都要把這些人放下去，落實掉。我喜歡和別人分享，一方面身心受用，既可以幫助別人，算作一件好事，又可以找到強烈自尊心驅使下的獨特感。另一方面，急人所難是我的為人準則。所以，好多人會找我借這個借那個，所以好多人會說“說真的，明天就還”我覺得這里的這句話延展性最高了，可以收，嘻嘻嘻嘻嘻~~~~~

“說真的，不是我干的”

參加工作那年九月份的一個雨夜，我輪崗在一個派出所，所里面后半夜基本上就留一個人值班，其他都去打地鋪睡會，那天剛輪到我值后半班，也是我參加工作以來第一次一個人扛后半夜班。凌晨兩點多，轄區(qū)一個網(wǎng)吧發(fā)生被盜竊手機警情，我激動加緊張，屁顛屁顛就去出警了，剛到外圍，一個便衣報告說，發(fā)現(xiàn)嫌疑人了，正要離開，剛好那人在出警車斜對面經(jīng)過，我立馬飛過去，攔住那小伙就開始盤查，記得那天他言辭躲閃，神色詭異，行為舉止就是小偷的代名詞啊。然后我就說，跟我們回所里進一步調(diào)查。他不從，撒腿就跑。我就用了學校里邊玩邊上警體課學的那個擒拿加背摔，然后他從了，而且竟然說自己是小偷。尼瑪~~~回去留置室四留一建，立馬審查材料，他交代了，而且拿出一個手機，并描述事發(fā)經(jīng)過。報警人非常郁悶回家睡覺了，不來作材料。于是我也非常郁悶，然后就接下一個警。九點下班，我交接完就回寢呼呼大睡，十一點多副所來一電話，告訴我昨天抓那個不是小偷。尼瑪~~~了解下來，原來是昨晚他害怕我，瞎說的，失主也說手機不是他的，研判下來也不是他，我悻悻的跑到那小伙面前，問道：“我一沒打你，二沒罵你，昨晚你問什么那么說”?！罢f真的，不是我干的，昨晚被你兇到了，我一著急就瞎講了”尼瑪……

假作真時真亦假，無為有處有還無。

這是現(xiàn)實，美其名曰：為了活著。