方老師與二寶媽媽的對(duì)話

寶媽:我不太喜歡現(xiàn)在的我。我感覺我現(xiàn)在很慌。比如吃飯的時(shí)候,孩子醒著,我們輪流吃。我要先吃的話,我會(huì)吃的很快,因?yàn)槲視?huì)考慮到抱著孩子那個(gè)人;如果說我慢吃的話,我也很焦慮。我要完成吃飯這件事情,就感覺自己特別慌,有時(shí)候吃飯還會(huì)噎著,感覺很急躁,很不舒服。

方:你自己調(diào)整嗎?

媽:昨天晚上我可能想了一會(huì)兒,就今天狀態(tài)還是比前天好一點(diǎn)。

方:那你是怎么做到的?

媽:就是想自己原來最好狀態(tài)時(shí)候的樣子,然后用那個(gè)樣子來給自己做一些調(diào)整。

方:你認(rèn)為應(yīng)該調(diào)整到對(duì)的狀態(tài),是這意思吧?現(xiàn)在的這種狀態(tài)下你的焦慮,是因?yàn)槟銗酆⒆樱⑶矣胸?zé)任感,這說明了你是一個(gè)好媽媽。你怎么看?

媽:我總是想做得很完美,讓我自己很遷就別人。

方:你會(huì)給自己很多要求,你希望通過你讓周圍的人都能夠在某一種特別好的愉快狀態(tài),你不覺得這是典型的好人嗎?如果咱們這社會(huì)都是這樣的人,不覺得對(duì)于這個(gè)社會(huì)而言,是太好的一件事兒。你照顧她們的感受,你生自己氣勉強(qiáng)自己。你特別智慧,你可以知道這個(gè)問題的根源,我們能不能把別的人放下?只是就事說事來說這件事兒,這件事應(yīng)該怎么處理呢?比如說我們還說吃飯的問題,你作為一個(gè)肉做的人,你吃飯是需要時(shí)間的,這一點(diǎn)你能承認(rèn)對(duì)嗎?尤其是還在給孩子哺乳,那就更需要細(xì)嚼慢咽,你更需要有一個(gè)讓自己的身體可以好好的吸收營養(yǎng)的過程,是這樣嗎?你更需要多吃,吃得慢一點(diǎn),從這個(gè)角度上說,你現(xiàn)在第一件事最重要的是你要先把自己的身體養(yǎng)好,要把這個(gè)四個(gè)月的娃兒的奶水保證好,這是你現(xiàn)在別人替代不了的事兒,你同意嗎?你在慢慢地吃飯,就是你在做全家,別人做不了的,沒有別人能做的最重要的事,而不是你在做自私的,只顧著自己的事。所以我覺得吧,你現(xiàn)在可能需要有兩個(gè)問題,第一個(gè)問題就是關(guān)于這件事情,你的這個(gè)內(nèi)在到底是什么?你可能沒有像剛才咱倆這么討論一樣,把它說的想的特別清楚;第二個(gè)就是你太習(xí)慣性批評(píng)和要求自己了,這對(duì)于咱們來說不太合理。我知道你現(xiàn)在需要注意兩個(gè)問題,第一個(gè)問題就是比如就吃飯這件事,它不僅僅吃飯這件事,我們可能也需要去討論,在吃飯這件事背后的那些重點(diǎn),比如我剛才跟你說自己的身體和二寶的奶水,所以你可能不能就事說事只說吃飯,而應(yīng)該去想明白你吃這頓飯的意義和價(jià)值。我要對(duì)你說的就是你先從自己身上開刀,先從批評(píng)自己開始,對(duì)咱們自己不太公平。因?yàn)橐阅愕牡赖滤疁?zhǔn),一定是有你的原因的。自己做事情的原因,接納自己做事情的原因,并且經(jīng)常和自己溝通。焦慮就是來自于你自己的意識(shí),與潛意識(shí)的你都不同步。潛意識(shí)的你知道作為一個(gè)寶媽,需要慢慢地吃飯;作為一個(gè)寶媽,你需要休息;作為一個(gè)寶媽,你需要被人家照顧;作為一個(gè)寶媽,你現(xiàn)在是虛弱的是要營養(yǎng)的。那么作為意識(shí)里的你呢,聽不到的潛意識(shí)里這些自己的要求,然后意識(shí)里的你還和以前一樣,沒生寶寶前一樣,想要為這個(gè)家為周圍的人,要去做那么多。你還以為你不做,他們都做得不夠好。所以一個(gè)內(nèi)在的你,就是本我,和超我之間不同頻。自我是現(xiàn)實(shí)中的我,表現(xiàn)焦慮的狀態(tài),所以我認(rèn)為每個(gè)人都要去尊重內(nèi)在的自我。你不好好吃飯,任何人包括我在內(nèi),誰不好好吃飯都會(huì)不舒服;誰不好好睡覺,誰都會(huì)情緒不好。這個(gè)是客觀事實(shí),我們必須得尊重,咱們都是肉做的人。我有時(shí)候情緒不好,不好的時(shí)候就不愛說話,然后就不知道如何跟家里人表達(dá)我這個(gè)情緒,需要去跟自己討論一下,在你情緒不好的時(shí)候,我給你提個(gè)建議,你就去衛(wèi)生間關(guān)上門,看著鏡子里的自己問自己,我現(xiàn)在做點(diǎn)什么,能讓我心里感覺好受些。然后提一個(gè)方案。想出三個(gè)辦法來之后,挑一個(gè)性價(jià)比最高的,自己喜歡的,然后去做。我剛才說的這些,不知道是否說清楚了,就是情緒不好的時(shí)候去衛(wèi)生間看鏡子,然后選擇三個(gè)方案,問一個(gè)問題。自己做什么事情?比如說我想喝水,我想吃好吃的,我想出去玩。比較一下,哪一種性價(jià)比最高?然后咱們就用哪一種開始行動(dòng)。

寶媽:我想到的事情,就是想去逛街,但是不允許,那就是這個(gè)方案就不能用了,對(duì)吧?

方:你可以跟自己討論?。耗俏铱煞裢硪稽c(diǎn)去逛街?我可否在這周之內(nèi)安排我自己,去逛一次街。我們創(chuàng)造性的給自己滿足內(nèi)心的這種心理需要,這是成年人應(yīng)該有的責(zé)任,呵護(hù)好自己。

寶媽:那段時(shí)間就是我覺得狀態(tài)不好,但是我心里總會(huì)想到,去年疫情過后的一段時(shí)間,那一個(gè)月我狀態(tài)特別好,我經(jīng)常會(huì)想到去年的這段狀態(tài)。

方:有句話我不知道你是否同意,就是一條河流中沒有同一樣的兩滴水,人生沒有同樣的一個(gè)狀態(tài)下的你自己。那個(gè)時(shí)候,你還沒有二寶,對(duì)嗎?那個(gè)時(shí)候會(huì)有很多其他的一些元素,現(xiàn)在所不具備的。所以我只想告訴你,人生啊,只有三個(gè)時(shí)間點(diǎn),一個(gè)叫過去,一個(gè)叫現(xiàn)在,一個(gè)叫未來,如果我們總讓自己的腦子停留在過去,因?yàn)檫^去來不了,改變不了。如果讓自己的腦子停留在現(xiàn)在,我們可能就會(huì)讓自己得過且過,但是你心里會(huì)焦慮,會(huì)疲憊。如果能讓自己的腦子放在未來,你就是指引自己的那百分之二十幸福的人,美好的人。建議腦子都去想未來,然后都去想一想,在二十年后,你會(huì)是一種什么樣的生活狀態(tài),那現(xiàn)在的你要怎么樣來做?

那個(gè)親子課,就是《成就完美孩子三十節(jié)親子課》,你有沒有去做?

寶媽:前五節(jié),我基本上都完成了,但是第六節(jié),聽你的音頻說,如果前面基礎(chǔ)打的不牢的話,第六節(jié)就不建議繼續(xù)往下走。目前,我決定先不繼續(xù)往下走。

方:你告訴我,大寶現(xiàn)在的年齡?

寶媽:大王寶快五歲,我們就是那個(gè)運(yùn)用積極的語言在交流。

方:我能知道你是一個(gè)對(duì)自己要求特別高的好人,咱們這個(gè)團(tuán)隊(duì)啊,如果都是你這樣的,就屬于那種不待揚(yáng)鞭自奮蹄的。所以我會(huì)覺得以這個(gè)五歲的寶兒來說吧,第六節(jié)你可以上。大寶兒回來了之后,要給媽媽講一講,今天在幼兒園你收獲了什么,老師上課講了什么。這種要求可以提,同時(shí)你要記住,要多多的鼓勵(lì)。因?yàn)槿绻F(xiàn)在你就能堅(jiān)持用第六節(jié)的方式來訓(xùn)練大寶,并且聽課效率特別高的話,我承諾將來的這種學(xué)習(xí)狀態(tài)會(huì)超過你的想象。

寶媽:我感覺我自己,要求就是很高,不自覺就對(duì)自己有要求。

方:沒有問題,但是不能是盲目的要求。對(duì)自己有要求,是成功品質(zhì),這個(gè)很贊的,我們都希望每一個(gè)人要自律。對(duì)吧,只是你需要把眼光放在未來,你的方向是引領(lǐng)自己和你愛的人到20年之后的那個(gè)幸福美好,去按這個(gè)標(biāo)準(zhǔn),那就沒問題。如果你的眼睛只有現(xiàn)在,只有今天這一刻,我到底應(yīng)該怎么更好?你就在跟自己過不去,這就是把自己玩兒死的節(jié)奏。舉個(gè)例子,比如說我說你的大寶吧,如果你的眼光,18歲的時(shí)候要讓大寶在高考的時(shí)候能考一個(gè)好成績,那么你現(xiàn)在就會(huì)知道,讓他能夠每天愿意回來,今天學(xué)了什么愿意跟你分享,特別有興趣自己看書去學(xué)習(xí)。那你就會(huì)知道現(xiàn)在該怎么去引導(dǎo)他。

寶媽:他今天說了,老師上課講那些話,然后他沒有記住的。

方:你可能也會(huì)微笑著告訴他說,今天媽媽要你記住學(xué)習(xí)內(nèi)容,你要明天還不了我,我就要?jiǎng)儕Z你看小人書的時(shí)間和媽媽講故事的時(shí)間了。以未來作為自己的目標(biāo),把現(xiàn)在的每一天都變成實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程,就一步一步的朝著未來走對(duì)了。

欣賞和接納的區(qū)別是什么?舉一個(gè)例子,你家大寶身上,有你的一個(gè)缺點(diǎn):發(fā)脾氣吼。如果你用欣賞的態(tài)度看大寶兒的話,那你就會(huì)說發(fā)脾氣的大寶不好,我要改他。如果你用接納的態(tài)度來看發(fā)脾氣的大寶兒的話,你就會(huì)說我家大寶在心里邊有情緒的時(shí)候,不窩著,能喊得出來,他有力量,懂得用這種方式來表達(dá)。后者就是接納,前者就是欣賞。欣賞的意思呢,走在路上,然后看到周圍開著很多花,你只去看你喜歡的顏色和你喜歡的花。而接納的意思是什么呢?你會(huì)發(fā)現(xiàn)姹紫嫣紅,你喜歡不喜歡的顏色都很好看。你喜歡不喜歡的花園,原來長在那,都有它的原因和道理,所以接納的人心胸更寬闊。最怕的是,順我者昌,逆我者亡。如果孩子不是順著我的,我想要的我喜歡的我的價(jià)值觀,孩子沒實(shí)現(xiàn),那我就會(huì)徹底消滅他,我就會(huì)吼他。而接納的父母是有慈悲心的,孩子是什么樣呀,我們都開心。允許孩子用他的狀態(tài),自在的成長。接納就是,他成績考得不好的時(shí)候,我也很喜歡他。我也不對(duì)他發(fā)脾氣。比如說一百分滿分,你認(rèn)為考多少分,成績不好?

寶媽:80分。

方:我們也會(huì)認(rèn)為大寶,這80分的每一分都是你自己得到的。

寶媽:接納會(huì)不會(huì)形成溺愛?

方:這個(gè)的區(qū)別就在于對(duì)于孩子的愛是否為孩子計(jì)長遠(yuǎn)?當(dāng)我們是接納孩子的很多狀態(tài)的時(shí)候,并不意味著家里沒有了家規(guī)。而溺愛的意思,是不為孩子計(jì)長遠(yuǎn)。

我特別想建議你的是兩件事,第一件事就是要努力保證自己的睡眠時(shí)間,帶四個(gè)月的孩子,可能晚上會(huì)睡不好,那么在白天和中午,要努力的給自己補(bǔ)補(bǔ)覺,這是你情緒好的物質(zhì)基礎(chǔ)。第二個(gè)我給你的建議就是,增加一些給自己做體育鍛煉的時(shí)間,練一練肌肉,出出汗。在家里邊有一平米,做做俯臥撐都會(huì)很好。這樣能讓你真的強(qiáng)壯,一個(gè)人只有身體強(qiáng)壯了,才會(huì)心里強(qiáng)壯。產(chǎn)后你需要讓自己的體力恢復(fù)變強(qiáng)壯。這一句沒技術(shù),答應(yīng)自己,去接納自己作為好朋友。想到這樣做一定會(huì)有她這樣做的原因,而不是立刻告訴她你不對(duì)。

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