超級個體開營第二天,今天的每日一問是:
【問】有些人在工作生活中總是能獲得很多人幫助和教授,有些人就總是覺得沒有這些機會。你是如何成為一個讓別人愿意間幫你的人?說說看你的一個小竅門。
群里的小伙伴們的答案精彩紛呈。作為當值第一天的首席媒體官,面對各種深刻獨到的點子,我是左右為難啊,因此決定集思廣益,將大家的思考和智慧整理匯總起來,分享給更多的伙伴們。
我們每個人都在成長,也處于不同的成長階段,每個階段會遇到當時最核心的問題。那么在這些階段里幸運的人是怎么渡過的呢?以下成長經(jīng)歷來自超級個體成長群中的Clark同學。

回顧我目前的人生經(jīng)歷,用一個詞來形容就是“幸運”。自從我開始上大學就一路有貴人相助,十分的幸運??偨Y來看,有一個核心的心法就是“相信”。
相信
如果我們相信我們是“幸運兒”,我們就活在“幸運的世界里”。我們生活在我們自己所相信的世界中。我們戴著不同的鏡片過濾世界的大部分信息,我們還用我們不同的經(jīng)驗和記憶來解釋這些信息,搭建起我們內心的世界,并且以為那就是世界的真實狀況。(古典,“拆掉思維力的墻”,第三章:心智模式?jīng)Q定我們的命運)。
這一份幸運要追溯到我小時候。我媽早年在廣東做生意,所以受到當?shù)氐奈幕绊懸埠苄棚L水。當她面對我小時候特別調皮又不愛學習,她請了一位大師幫我改名字。于是,我從11歲以后就叫“葉侯顯”了。根據(jù)大師的說法,這個名字和我的命理非常吻合,以后定能飛黃騰達,在人生各個階段必有貴人相助。作為一個傳統(tǒng)教育制度下差生的我,就十分相信這個了。
勤工組學中心當上書店經(jīng)理
在大學的選擇上,由于得到了家人的支持,我通過英文考試選擇了出國讀書。當時挑選了一個性價比很高的“2+2”項目,在國內大學讀兩年加上英國大學讀兩年,最終獲得英國大學的學位。我國內的兩年是在廣東外語外貿大學讀的,有別于所有參加高考錄取的同學們,我就讀的是國際學院(不是正式的廣外本科生)。
廣外有一個非常有意思的學生組織,叫“勤工助學中心”,學校把一些實體交給學生自行經(jīng)營(例如:網(wǎng)球場,咖啡廳,書屋,報刊亭等),其目的不但達到了勤工助學的效果也能提升學生的實踐能力。
在一次陪同我同學去應聘的機會中,我也順道參加了面試。由于平時喜歡看書,就選擇了應聘書屋的管理層。在面試等待期間就去書屋逛了一下,同時回憶了一下學校附近的書店。輪到我面試的時候,我把自己所思考的、分析的書屋的利弊結合我從書中自學的營銷 4P 理論和面值官侃侃而談。
當時第一輪面試的平均時間都是10分鐘,我和面試官熱烈的聊了半個小時。隨后,我又作為僅有的幾個候選人,參加了終面。在最終的面試中,我和面試官也相聊甚歡,對我們都喜愛的管理學書籍《第五項修煉》交流了一個小時的心得。
最終,我作為唯一一個非正式的本科生直接聘用成為書屋的管理層(當然也經(jīng)歷了半年的實習和輪崗)。在后來其他同學的分享中,之所以我會被破格錄取是因為中心的主管(那位和我聊個半個小時《第五項修煉》的面試官)力薦我,他們爭論了多次才決定的。據(jù)說他當時拍著桌子說:“我就要聘用這個小伙子”。
從這個經(jīng)歷中,我發(fā)現(xiàn)的小竅門:找到共同的興趣點,提供有別于他人的觀點,才會吸引到貴人的幫助。
Talent Supply Chain 的助教
在另一次同學的邀請下,我在學校里參加了一個“走進世界500強”的職業(yè)規(guī)劃的講座。這個講座是由一個澳大利亞籍的管理咨詢顧問主持的,演講中他提到了很多關于提升職業(yè)技能的建議。
演講接近尾聲時,他分享了一個叫做“TSC - Talent Supply Chain”項目的想法,通過吸納優(yōu)秀的學生加入通過培訓學習,最終和他一起實踐完成他對企業(yè)客戶的咨詢項目。當時我被這個項目完全的吸引了,在演講結束后,我就第一時間上前詢問如何加入。
作為一個實驗的項目,對于培訓職業(yè)技能的部分是收費的,很多上前詢問的同學就開始猶豫躊躇了。當時我毫不猶豫的問如何交學費,甚至連學費的價格都沒有詢問。隨后,我第一時間教了學費。在兩年的時間內積極的參與培訓和實踐,其中參與到有影響力的項目就是給廣東移動的新員工做職業(yè)技能培訓,我在其中擔任的核心的助教一職,參與設計培訓環(huán)節(jié)和輔助培訓的進行。Phil,這位澳大利亞籍的咨詢顧問成為我那段時間的貴人,他帶我實踐了學校內無法經(jīng)歷的項目,教會了我如何用英語和中文流利地做演講呈現(xiàn)。我的職業(yè)技能在這段時間打下了堅實的基礎。
在這段經(jīng)歷中,我學到的小竅門:積極主動的爭取機會,發(fā)現(xiàn)潛在的價值,能夠拉近與貴人的距離。
英國大學的教授
度過了兩年在廣外的時間,我來到了英國完成我后兩年的學業(yè)。在選擇學習科目時,大部分中國的同學都選擇了學長建議的容易通過考試的科目(統(tǒng)計、金融方面的科目,本科期間包含的計算比較多,中國人也相對來說擅長數(shù)學計算)。我毅然選擇了自己熱衷了營銷學、管理學、創(chuàng)業(yè)學、組織行為學、商業(yè)談判等,這些學科的考核方式是大量的論文,對英語的語言功底和書寫能力要求非常高。甚至課程輔導老師建議我不要選擇這樣的搭配,從前沒有中國的學生這么選。
在我毅然決然的選擇了這個挑戰(zhàn)后,我發(fā)現(xiàn)我需要在學習上投入比其他人更多的時間。但是,逐漸的我也發(fā)現(xiàn)的這樣選擇的優(yōu)勢,我出席的課程中國同學非常的稀少,這樣我更需要和不同國家的同學合作完成項目。在課程中的發(fā)言和演講更能吸引教授的注意力,因為他們的課程有較少的中國面孔。
同時,我每周都會約教授的 Office Hour 和他們聊中國和英國商業(yè)的區(qū)別,和他們分享我最新的思考和成長。久而久之,我和一位亞裔的加拿大籍教授成為了好朋友,他經(jīng)常邀請我去他家聚餐,推薦書籍給我閱讀。我也樂此不疲的和他分享我的學習和思考。
在學期末的考試和論文中,我都取得了85分以上的好成績 (在英國的評分制中 70 分就是“一等”)。在我申請 (Warwick Business School,英國排名前五的商學院) 華威商學院的研究生時,教授主動給我寫了一封高度評價的推薦信。
這英國留學的時間里,我領悟到的小竅門:虛心求教,分享成長,能讓貴人愿意和你成為朋友。
工作后的成長
通過之前的貴人相助,我全副武裝的投入到就業(yè)大潮中。最終,有幸能夠加入一家世界500強的外企,擔任管理培訓生的職位。更為慶幸的是,在開始工作的時候我的收入就可以讓我經(jīng)濟獨立,不用靠家人的資助。這樣我可以不為生活所愁,專注于自己的職業(yè)發(fā)展上。
在剛剛開始工作之初,一個公司中最年輕的商務經(jīng)理被分派成為我的導師,雖然由于職務調遣他只和我交流過一次,但是他的一番話影響了我接下來的職業(yè)發(fā)展。他和我說:“做好每一件小事,當有任務給你的時候,認真的完成做到極致。就會有下一個任務,然后還會有下一個任務。當你把交給你的任務都做好的時候,當有發(fā)展的機會,大家第一個想到的就是你”。
由于零售行業(yè)的性質,我隨著工作從深圳到了上海,在上海我遇到了工作上最大的貴人,一位英國籍的上級。在與他最初接觸的時候,我被安排幫他完成一次演講的幻燈片。由于我在學校期間的積累,我較為擅長幻燈片的設計,同時因為我在演講方面的積累,我為他準備的幻燈片不但精美,同時并不會對他演講的內容造成干擾。
從此以后,他所有的演講都會和我一起準備和協(xié)商。我從開始時僅僅幫他準備幻燈片,逐漸到幫他參考內容的設定,隨后到幫他主持一部分演講,最終他會特地讓我自己去承擔一些溝通的機會和職責。在與我的合作下,他也不斷取得了職業(yè)上的突破和發(fā)展。
當然在工作中,我也遇到了很大的困難,我不但有本質的工作需要高質量的完成,同時,還需要協(xié)助他完成一些他的工作任務。此外,由于不想讓其他的經(jīng)理和上級們覺得我們關系過好,我對所有同事和上級有求必應。對每個人的需求不做區(qū)別對待。這樣的工作情況下, 我最艱苦的時候每天工作14小時,連續(xù)12天上班,無怨無悔的把自己的休息時間投入工作。工作期間雖然辛苦,但是我不斷的有新的挑戰(zhàn),能力不斷地提升,也同時得到肯定。發(fā)展非常的順利,我成為了我目前職位上最年輕的初級管理者之一。
在4年的工作經(jīng)歷中,我體會到的小竅門:助人達己,提升自己才是最關鍵的,只有自己不斷能為他人產(chǎn)生價值,才會得到更多的幫助。一味的索取是不可持續(xù)的,共贏才是長久之道。
最終,我發(fā)現(xiàn)其實沒有命運,不是取了好名字的應驗,而是自助者天助之。只有不斷地提升自己的價值,才能得到更多的幫助。要讓自己成為自己的“貴人”。
馬勇赴同學從生活,工作和學習3個方面做了總結。

我是一名軟件架構師,籍貫山東菏澤,現(xiàn)居鄭州。能為大家提供的支持:1、增強自制力、舒緩壓力的方法。2、軟件開發(fā)方面的知識,以及如何構建自己的軟件知識結構體系。3、戶外離線地圖,軌跡,戶外裝備選購方面的幫助。希望大家為我提供:企業(yè)營銷、運營方面的知識和心得。期待這30天能和更多的同學成為朋友,學習你們身上的長處和優(yōu)點、創(chuàng)新和激情。期待古老師為我們開的小灶。
生活中
真誠待人,多交朋友如果不能實現(xiàn),那就少得罪人吧。有同一愛好的人往往能走的更近。不要想著是朋友就會幫你多大的忙,先從小忙開始,愿意幫你小忙的人,大忙才有可能幫你。沒事多出去跑跑步,爬爬山,游游泳,健健身,宅在家里刷手機交到朋友的機率相對小點。
工作中
同部門的人多分享自己的經(jīng)驗,多幫助別人,多干活少報怨,才能獲得更多的幫助。其他部門的人,平時比如中午吃過飯,打個羽毛球,乒乓球什么的,要積極參與,混熟了,自然跨部門的幫助才更有可能實現(xiàn)。再有,能用百度和谷歌做到的事,千萬別麻煩別人。
學習中
學校里勤奮且愛思考的學生總會受到老師的喜愛,當然有很大的機率遭至嫉妒。走入社會,勤奮更加重要,想要學到本領,那就得低調點,不能整天趾高氣揚覺得誰都不如自己,如果你看到這樣的人,愛爭論不愛討論,愛耍小聰明不愛深度思考,你會想把你哪怕一點經(jīng)驗教給他嗎?
下面為大家收集整理了段揚揚,鄒玲,何驍毅小伙伴們分享的實用技巧:
先讓自己成為自己的貴人
1. 即使是職場菜鳥,這些自身品質也可以讓你更容易獲得幫助:真誠,謙虛,好學,有活力,為人友善,靠譜,當然長得好看會加分哦(怪我咯,誰讓這是個看臉的時代~~~)
2. 善于發(fā)現(xiàn)身邊人的優(yōu)點并真誠贊美交流。人都是喜歡跟認可自己的人靠近的,主動表達欣賞和好感不僅會讓你自己心情愉快(因為你發(fā)現(xiàn)了生活中的美好?。┒乙矔寗e人對你產(chǎn)生善意和好感(這個是bonus啦)
3. 主動向別人提供幫助。無論是菜鳥還是小白,總會有能夠幫到別人的地方,在于自己的細心和熱心。
在尋求幫助時,準備好自己,問準確的問題
1. 遇到問題想要尋求幫助時,先思考是不是非得找人幫忙,簡單的問題自己先從Google上找方案,實在解決不了了,再去問別人。因為每個人的時間都很寶貴。而且如果經(jīng)常問非常低水平的問題,很可能別人再也不想回答你了。
2. 只問思路和方案,不要糾纏具體的實現(xiàn)細節(jié)。編程界一旦你找到方向和思路后,具體的代碼實現(xiàn)網(wǎng)上和參考書上一般都會有,如果你非要別人給你事無巨細地講清楚,別人會認為你沒有思考能力。
3. 學會總結,相同的問題最好不要再出現(xiàn)第二次,減少問題可以更有效的減少尋求幫助的頻率,總之不斷總結反思,自己能力提高了,尋求幫助的頻率也會降低。而且你的成長別人能看到,也會知道他的幫助是有意義的。
最后,跟大家分享古典老師的一句話:想要領導誰,先要服務誰。那么要想獲得幫助,最好的方式是先主動付出。主動向別人提供你能給予的幫助,這個過程當然最好是自發(fā)的,因為那樣你會獲得更多快樂和充實感,而別人對你回饋的幫助和好意,只是你的思維和行動的紅利了。
超級個體,從助人互助的服務共贏心態(tài)開始起航!