靜下心記錄一下昨天的帶娃日常，心里有無奈，也有反思，更下定決心要好好調(diào)整家里的作息和哥哥的寫作業(yè)習(xí)慣。

昨天哥哥放學(xué)就喊餓，想早點回家。考慮到他在學(xué)校已經(jīng)完成了一項作業(yè)，我下班就直接帶他回去了。到家先吃了點東西、上了廁所，晚飯做好就一起吃飯。吃完飯，哥哥就抱著《大偵探福爾摩斯》看得入迷，一提寫作業(yè)就開始磨蹭、拖延。

我和他約定好10分鐘后開始，可真正要“啟動”寫作業(yè)，實在太難了。好不容易坐到書桌前，前5分鐘也一直在發(fā)呆，半天不動筆。他讓我不用一直陪著，每5分鐘來看一次就行。就這么斷斷續(xù)續(xù)，數(shù)學(xué)一頁題目寫了半小時，口算又用了20分鐘，數(shù)學(xué)作業(yè)用了一個多小時。8點才開始寫英語，速度倒是快，20分鐘就寫完了，就是字太潦草。

到9點20分，我得哄弟弟睡覺，讓哥哥自己完成語文讀書筆記，可他一副無所謂的態(tài)度，一點不著急，直到今天早上也沒補寫，完全沒把沒完成的作業(yè)放在心上。

因為昨晚陪哥哥熬得太晚，弟弟睡眠不足，今天早上起不來，送到幼兒園門口一直哭鬧，說想睡覺、不想進學(xué)校。

我現(xiàn)在最糾結(jié)、最頭疼的，就是哥哥對待作業(yè)的態(tài)度，還有他“啟動困難”的問題。他其實不是不會寫，只要真正開始寫了，也能坐得住、能寫完，可就是最開始那一步太難太難。每次都要我反復(fù)提醒、不斷催促，有時候?qū)嵲谌滩蛔∵€要吼幾句，他才肯動。

我真的很想知道，要怎么做，才能讓他主動、快速地去寫作業(yè)，不用我一次次催、一次次逼。

從今以后，我不能再因為陪哥哥寫作業(yè)，打亂全家的作息，更不能耽誤弟弟睡覺。從今晚開始，8:30關(guān)客廳的燈，開始洗漱，9點弟弟必須上床，對一會兒書，9點半必須關(guān)燈睡覺，不能再聽音樂，我也不能玩手機。弟弟還小，必須保證充足的睡眠。哥哥這邊，我也要慢慢想辦法、立規(guī)矩，幫他改掉拖延、啟動慢的毛病，讓他學(xué)會主動、高效完成作業(yè)，希望我們都能慢慢變好。