今天給我印象最深的是幾個(gè)游戲的開展，從那幾個(gè)游戲中，開場(chǎng)的“大風(fēng)吹”游戲，是我從書上學(xué)習(xí)的，過(guò)程中，只是照搬書本，而經(jīng)過(guò)劉麻麻幾句話讓游戲規(guī)則的改變，就給了更多的老師參與游戲的機(jī)會(huì)，老師們的笑聲更多了。孩子的活動(dòng)也是同樣的吧，每個(gè)人都想有機(jī)會(huì)參與，可以做課堂的小主人，都想有掌控話筒的機(jī)會(huì)，我們?yōu)槭裁匆欢ㄒo握著話筒不放呢？只要我們講清楚了規(guī)則，放手也是給孩子成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

今天的活動(dòng)設(shè)計(jì)，太好玩了，全程無(wú)尿點(diǎn)，從開始到最后一個(gè)環(huán)節(jié)，老師們的情緒都很高漲，沒(méi)有人想要放棄加分的機(jī)會(huì)，都很想把自己會(huì)的東西表現(xiàn)出來(lái)。我就是在活動(dòng)中屢戰(zhàn)屢敗，可是卻越挫越勇，不愿意放棄的那一個(gè)。這是我們?cè)诮o設(shè)計(jì)活動(dòng)中要學(xué)習(xí)的，因?yàn)樽鲆粋€(gè)孩子們都喜歡的老師，真的很重要。