據(jù)說(shuō)錢(qián)鐘書(shū)先生的一部《圍城》中的比喻句達(dá)到700多句，而且句句精彩絕倫。

如：忠厚老實(shí)人的惡毒，像飯里的沙礫或者出骨魚(yú)片里未凈的刺，給人一種不期待的傷痛。

人一著急，注意力集中不起來(lái)，思想線索要打結(jié)又松散了。

無(wú)論是工作還是生活中，人們?yōu)榱四軌蚋玫睦斫庥洃浺恍┦挛?，?jīng)常使用和其類似的情況來(lái)進(jìn)行說(shuō)明。

《學(xué)習(xí)之道》一書(shū)作者芭芭拉·奧克利在書(shū)中寫(xiě)到：在數(shù)學(xué)和科學(xué)的學(xué)習(xí)中，如果你除了想記住概念，還想理解概念，一個(gè)上策就是為它量身打造一個(gè)比喻或類比，而且，通常這個(gè)類比越形象越好。

記得上學(xué)那會(huì)剛開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)時(shí)，真的是感覺(jué)不知所措，課堂上老師教的下課就不知道怎么讀，更別說(shuō)記了。

當(dāng)時(shí)有一同學(xué)為了記住“你叫什么名字”這句英語(yǔ)怎么讀，將其改為“騾子要吃奶呢”。她說(shuō)只要記住這句話，就知道那句英語(yǔ)怎么讀了。

而她的這一方法確實(shí)管用，也讓人記憶深刻，時(shí)至今日任然記得用這樣的方法學(xué)到一些單詞和句子。

而有季《奇葩說(shuō)》用，傅首爾用類比的方式，形容了工作和生活。她將工作類比成生孩子，以諷刺工作中的忙；婚姻類比成列車，說(shuō)明“有隨時(shí)下車的權(quán)利”這個(gè)道理。

有時(shí)候遇到一些問(wèn)題，不能理解時(shí)，用比喻或者類比的方式會(huì)很容易讓人明白。