【昵稱(chēng)】對(duì)月當(dāng)歌（靜水）

【我的技能】第三階段所學(xué)內(nèi)容中，你掌握最熟練的技能是什么？

這個(gè)階段學(xué)習(xí)掌握最熟練的是文章拆解，這周拆解了3片名人作家故事文章。

感受到了拆解對(duì)于寫(xiě)作學(xué)習(xí)的重大幫助。

要繼續(xù)多拆解、多學(xué)習(xí)寫(xiě)作思路、語(yǔ)言組織、搜集素材，主動(dòng)思考這樣的素材能應(yīng)用到什么地方，同樣的寫(xiě)作思路能否遷移到其他選題上。

另一個(gè)重要的收獲是重新認(rèn)識(shí)了個(gè)人品牌。

新手寫(xiě)作之初，可能都還沒(méi)有清楚的寫(xiě)作定位，能夠?qū)Υ蠓秶x者產(chǎn)生影響，甚至的變現(xiàn)的個(gè)人品牌就更遠(yuǎn)了。

個(gè)人品牌也可以更廣泛的理解，就是個(gè)人的思考力、行動(dòng)力，還有語(yǔ)言和文字反映出的表達(dá)力。

在還不知道定位是什么的時(shí)候，就去做。

日常學(xué)習(xí)、思考、持續(xù)行動(dòng)、寫(xiě)作表達(dá)，積蓄力量。相信目標(biāo)會(huì)在持續(xù)前進(jìn)的路上，逐漸清晰。

【我要發(fā)問(wèn)】第三階段所學(xué)內(nèi)容中，你有哪些不會(huì)的呢？

文章價(jià)值感的把握還不夠。

沒(méi)有足夠的素材和有趣的故事等案例支撐。生硬說(shuō)理的部分比較多。

寫(xiě)作時(shí)思路有卡頓，一氣呵成完成初稿還有困難。

【我的閃光點(diǎn)】第三階段你做的好的地方？

多次學(xué)習(xí)和整理課程內(nèi)容。每次課程都整理輸出思維導(dǎo)圖。

利用有道云收集和整理素材。及時(shí)把《能力陷阱》等聽(tīng)書(shū)內(nèi)容要點(diǎn)和好的素材記錄到有道云。

練習(xí)文章修改。按照點(diǎn)評(píng)老師的意見(jiàn)和同類(lèi)文章拆解心得，修改大作業(yè)。

【不足之處】

文章的素材和案例不夠。

寫(xiě)作的效率低，通常要花大量的時(shí)間才能理清思路和整理好素材，完成寫(xiě)作輸出。

訓(xùn)練營(yíng)的分享學(xué)習(xí)和書(shū)籍閱讀沒(méi)有跟上。

【寫(xiě)作行動(dòng)清單】

1. 從頭至尾，整理課程內(nèi)容，輸出訓(xùn)練營(yíng)學(xué)習(xí)復(fù)盤(pán)。

2. 學(xué)習(xí)時(shí)間管理。

對(duì)訓(xùn)練營(yíng)的分享的吸收整理、文章和書(shū)籍的閱讀計(jì)劃，安排不過(guò)來(lái)。

要提高知識(shí)學(xué)習(xí)、處理和整合效率。

3. 每天一本聽(tīng)書(shū)、一篇拆解文章，每周看一本書(shū)，持續(xù)收集和整理素材。

4. 持續(xù)練習(xí)：除日更以外，每周一篇大作文。先快速成稿，再修改。