? 你是我將來不舍不棄 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 每一明天愛著你
—One—1
每個故事都有白襯衫與恰好的陽光當作美麗的畫面，但我的故事沒有。
我的故事開始于四川一個不見經(jīng)傳的偏遠地區(qū)，在衛(wèi)星上就是一?；覊m。我的家鄉(xiāng)是農(nóng)村，不過自我記事起就不再是炊煙裊裊草色青青的原生態(tài)農(nóng)村了，它有了一個特別的名字——城鄉(xiāng)結(jié)合部，這就是生我養(yǎng)我還有我所有記憶的萌芽地。
我在離家約三百米的地方讀小學(xué)，如果抄近路的話這距離可以縮短到250米（剩下的用上沖刺），我是普通人家的孩子，沒有額外的小說情節(jié)放置在我身上，于是乎我平凡的上學(xué)、放學(xué)，現(xiàn)在回想起整個小學(xué)階段，也就三件記得住的事情：一是三年級的某一天午休時我仗義的為同桌女生講數(shù)學(xué)題（天知道我的數(shù)學(xué)是初中怎么一敗涂地的），然后被執(zhí)勤老師逮住批評我倔著不認錯（不睡覺也是錯誤※）后來被我班主任，一個剛畢業(yè)的大學(xué)生拎著去辦公室給女老師跪著道歉，扇了我?guī)锥夂笪艺J慫了畢竟賊疼（當時憋著想小學(xué)畢業(yè)回去打他一頓后來他走了讓我郁郁很久）。
第二件是校園常有的打架事件，當時六年級了，就倆班，作為名義上的一班，我們是完全瞧不上二班那些比我們還鄉(xiāng)下的土孩子，于是，在互不對眼的情況下我們茬架了：那是一個不記得陽光和時間的日子，幾乎兩個班的男生都參與了，沒有抄板凳桌子，沒有板磚鋼棍，現(xiàn)在回想起就像小孩子打鬧一般可樂。"打架"結(jié)束一堆人并坐著大口喘氣，沒有相互問以后你想干啥，只有不時一句你剛才打我真用力，廢話你打我不也那么用力的話語響起。印象里那次好像老師完全不知曉 所以誰也沒受批評，我們都回歸了平常。
最后一件記得住的事情，是關(guān)于我和一個女生的，故事很平淡無奇，可我很愿意把它說出來。小學(xué)時候?qū)嵭邪闯煽兣抛?，她成績不太好，我倆沒有同過桌，也就沒有三八線和你讓讓我要出去的日常。她先喜歡的我。她是那時的文藝委員，她很乖巧喜歡唱歌，負責(zé)收發(fā)歌本（寫歌詞的），一次我的歌本發(fā)下來時我翻開看見扉頁有字"c∵我喜歡你"，霎時我捂住本子四下張望，生怕被人發(fā)現(xiàn)了這個獨屬于我的小秘密，我朝她望去，她也回頭，那兩個漾著美酒似的梨渦淺笑著，我倆好像什么都明白，又像什么也不知道。后來班上六一要出節(jié)目我去過她家里，在她房間墻壁上看見了我的名字，潔白的墻上寫著粗黑顯眼的兩個字，同行的同學(xué)起哄，我很坦然，她羞紅了臉。再后來阿，就是最后一堂考試我做完卷子匆匆跑出學(xué)校去買了一個類似吊墜的東西送給她（具體是啥記不清了），她也送了我禮物但我不記得是什么了。
初中我和她去了不同的中學(xué)，故事......還沒完。
2010年的11月11號，我們互相贈送了阿爾卑斯味的狗糧給對方身邊的朋友，在早戀這個詞語還沒彌漫的歲月里，那可謂轟動的小新聞，我攢了兩周的零花，在放假后給她買了暖手袋和圍巾手套，因為她的手會像鹵過的豬蹄一樣顏色（沒牽過）。
再后來，因為手機沒有普及的原因，我聽聞她與同班的男生關(guān)系密切，那貌似是不良少年的男生還放話說要教訓(xùn)我一番，深知后下手遭殃的我，給我讀高中的堂哥打電話"聲淚俱下"的敘述了，在一個周六凜冽的風(fēng)中，我從家跑去那個男生的學(xué)校，打算先堵住他，等堂哥他們過來再作打算（他們都是同一學(xué)校，分高中部初中部），過程大致是：
"你要打我弟娃？"
"沒有"
"耶，多沖誒" 嘭嘭兩腳
"我問你是不是你想打我弟娃"
"我錯了，不敢"
"錯了要有所表示噻"
"我沒錢"
"借嘛"
后面他借了40元約等于半周的生活費去買了兩包煙，被警告按時還錢和不許太跳了以結(jié)尾。全過程我只是安靜的充當觀眾，我有看到那個姑娘走出校門，我沒有叫她，她也沒有叫我，許是，就散了。
我不覺我引起的這場可以被冠以校園暴力的爭斗完全是我的錯，我可以羅列許多緣由來證明，不過我不想證明。
我有時做夢會夢見那方潔白的墻壁，夢里沒有我的名字，只有她回頭的淺笑時酒窩在蕩漾......
—Two—2
我的中學(xué)時代，是改變我性格與命運的轉(zhuǎn)折點，那時我卑懦，成績也不行了
2010年的秋天，帶著些許不安與期待，我踏上了第一次離家住校的一個人生活。
那時我以為我走進的是一座自由的殿堂，后來才明白，我離開的是蔭蔽了我許多年的港灣。
偏遠地區(qū)總有校霸橫行，知識與素質(zhì)的落后適當?shù)臑樗齻冄苌娴耐寥?。我的中學(xué)有一個在當時說來混得好的女生，因為她結(jié)識了高中部的一些混子作哥哥所以在我們學(xué)校沒人敢于招惹甚至附庸做了小弟。
某一天，她來我班上門口叫我名字，我應(yīng)了聲讓我出去，她問我為什么罵她，我不解，她拿出一個滑蓋手機，老版的QQ對話框上真有一個用我名字的人罵她，我無從辯解只是說我沒有，她不信然后把我拖到無人處讓她兩個小弟教訓(xùn)教訓(xùn)我，我反抗的力量太小還是單方面被揍了（這一次被踢了三腳被扇了兩個耳光）后面我還在想為什么這女生扇人耳光那么用力。
我從來不是吃了虧就認慫的主，如果當時認慫那肯定是形勢比人強，不服輸就要挨打，你認不認？
我用一個直板手機打電話告訴了我堂哥（同一個故事同一個堂哥），所以周五下午放假時她被堵校門了，由于她是個女生，更因為我哥找來的幫手有她認的義哥，沒人動手打她，道個歉就讓她走了。但好死不死有個同樣對我動手的男生伸出了脖子，我下意識用手一指，他就進了由人圍成的圈里。
"你打了我弟？"
"我不是故意的"表情神態(tài)乖巧無比
"你說納悶辦？"
"我不曉得"
"打他"
最后一句話是我哥沖我說的，我上前對著他腿踢了一腳，沒怎么用力，他說你干啥，我哥一下走上前說你想干啥，我被嚇住了，又覺羞愧，這么多幫手在他還能嚇住我，我再次上前用力的用右手扇了他一耳光然后我們就散了。
他的眼神我記不住了，我被他打的時候我的眼神他可能也記不住。
星期天下午我讓一個常在網(wǎng)吧混跡的叔叔騎摩托去了學(xué)校。到學(xué)校我就被堵了，一樣的地點一樣的場景，小弟少了一個。
"你干嘛打我弟？" 這句話中國通用
"......" 形勢在，我沒說話
"你去打回來" 她對那男生說
我看著他，他沒動手。
"慫貨"，說罷她給了我一耳光。
后面我們?nèi)齻€并站在過道上，她讓我去買兩瓶水，就算了，誰也別記著。我想了想，從頭至尾我覺得自己沒犯錯，于是，我去買了兩瓶冰紅茶給她順帶打了個電話給送我來學(xué)校的那個叔叔說我被欺負了。
二十分鐘不到，我接到他的電話讓我去校門口，看見他我熱淚盈了眶，他讓我去叫那個女生出來，我沒來得及去叫副校長聽見保安傳信兒趕出來了，他倆的對話我記不清了，大致就是一方說別在學(xué)校鬧一方回答就要你想爪子的無聊問答對嗆。一會兒那女生經(jīng)過，我揮手讓她過來，她慢慢停在離我4 5米的地方，看著門外的五六個明顯的社會青年沒有說話，我那叔叔還在梗著脖子在問候副校的雙親，副校讓我去讓他們走了，我去了，叔叔說有事給他打電話并對那女生說小心點，后面我倆也沒被問話，故事就沒有了后續(xù)情節(jié)。
我當時很慶幸老師沒有找我秋后算賬，現(xiàn)在想起卻分外悲傷，如果有人問問我，我的人生可能完全不同。
每個故事都是不可描述的開始與結(jié)束，只是一些故事就像大西洲的蝴蝶振翅引起太平洋的颶風(fēng)一樣扭改了我的生命
我的成績變差，特別是每次數(shù)學(xué)課我都不能集中精神，一是些許近視，二是要時刻提防那女生從窗外叫我出去，我整個初中，數(shù)學(xué)就及格過一次，中考數(shù)學(xué)放棄也考了430分。這導(dǎo)致了我立志職業(yè)學(xué)校，一是成績不理想，二是減輕家里負擔(dān)。
—Three—3
我初三的時候喜歡同班一個女生，喜歡 原因無非是她長得好看、成績好，另外我覺得她文靜（其實是脫兔不曉得我為啥會這么覺得可能喜歡一個人會不自覺加上許多美好的標簽），附圖：（未經(jīng)許可不許偷，犯法喔）
之后的劇情是我噓寒問暖，她愛搭不理，每逢自習(xí)我都擠開她的同桌跟她聊天 她總興趣缺缺。這或許就是不喜歡我的征兆但我當時沒有領(lǐng)悟還覺得她是不好意思（話說我的厚臉皮可能當時就初現(xiàn)雛形了 哈哈）
一次晨跑（體考需要冷死人）我收到她遞給我的紙條明確說不喜歡我，然后我傷心了，就請假回家了，三天后若無其事回去上課了，恢復(fù)了正常。這段小心思的開始可能是因為受身邊人的影響想脫個單 沒有真正的喜歡那么純粹，反正畢業(yè)后也沒了聯(lián)系。
這世間有許多事情，不是你努力就有用，求而不得才讓人分外珍惜擁有的
