本學(xué)期期末我忙于照顧我的女兒，同時(shí)我也想看看我班學(xué)生的自覺(jué)性如何。于是最后一個(gè)月特別是早晨我來(lái)得比較晚，結(jié)果很多學(xué)生只要我不來(lái)就開(kāi)始講話。期末成績(jī)就沒(méi)第二次月考進(jìn)步那么大。

第二次月考語(yǔ)數(shù)外三科我班前200名有23人，但是期末前200名減少了幾個(gè)，從兩百名下降到300名內(nèi)。不過(guò)總成績(jī)還是在三圈層中的跳到兩個(gè)二圈層中的第二名，如果期末堅(jiān)持下，說(shuō)不定超過(guò)了二圈層中的第一了。

不過(guò)也沒(méi)關(guān)系，我相信下個(gè)學(xué)期我們還是有可能反超的。因?yàn)槲锢韺W(xué)科我已經(jīng)做好了計(jì)劃，讓學(xué)生在暮省本上做知識(shí)回顧，我也會(huì)把學(xué)習(xí)方法教給學(xué)生。同時(shí)開(kāi)學(xué)第一個(gè)月我就主打早讀，班干部輪流早到并組織朗讀。我要給班干部加分。

英語(yǔ)發(fā)送漢語(yǔ)版，讓家長(zhǎng)守著默寫(xiě)檢查。

語(yǔ)數(shù)外堅(jiān)持寫(xiě)知識(shí)回顧和錯(cuò)題收集，就收集在暮省本上。我還是要每天檢查。

除此以外，我還要在墻上貼每個(gè)組每周的操行評(píng)比和數(shù)學(xué)英語(yǔ)物理挑戰(zhàn)。

開(kāi)學(xué)前提前制定姓名磁貼以及小組磁貼。

最后一個(gè)月還要弄小四門(mén)和語(yǔ)文英語(yǔ)背誦挑戰(zhàn)賽王者爭(zhēng)霸賽，有獎(jiǎng)勵(lì)哦。

下學(xué)期還要請(qǐng)一些優(yōu)勢(shì)學(xué)科的同學(xué)分享學(xué)習(xí)方法。

還要請(qǐng)班干部老帶新，課代表老帶新再培養(yǎng)一批能干的班干部和課代表，讓更多的人參與班級(jí)管理。

下學(xué)期目標(biāo)，超過(guò)年級(jí)組長(zhǎng)班。目前語(yǔ)數(shù)外三個(gè)學(xué)科總分差8分，但愿下個(gè)月學(xué)期補(bǔ)起來(lái)。

對(duì)于我自己的成長(zhǎng)

提前上完生物教學(xué)內(nèi)容，然后上下學(xué)期的內(nèi)容，下學(xué)期好復(fù)習(xí)會(huì)考。

第二個(gè)任務(wù)備課并把課堂盡量還給學(xué)生，該做的實(shí)驗(yàn)要做。還要給學(xué)生講故事，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)。

3.我要學(xué)做課題，積累材料

4.把平時(shí)教的案例寫(xiě)成論文認(rèn)真修改語(yǔ)病，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，邏輯，結(jié)構(gòu)等，爭(zhēng)取獲二等獎(jiǎng)，以前獲得獎(jiǎng)勵(lì)都是三等獎(jiǎng)。

5.至少投稿一篇文章

6.班級(jí)文化墻，讓每面墻都有育人功能。