別像孩子的問題低頭

教學(xué)就是要找到孩子的疑難點(diǎn),然后引導(dǎo)孩子們?nèi)ジ鱾€(gè)擊破。老師如何在課堂中擺正自己的位置,能忍的住急,能沉得住氣?等待,給孩子時(shí)間。我想我還要更多地走進(jìn)孩子的內(nèi)心,進(jìn)一步用欣賞的眼光來看待他們,鼓勵(lì)他們前行。記于上完課后的感受。自勉!

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