? ? 10月19日周一下午，我有幸與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同事一行人來(lái)到聊城英特小學(xué)，觀摩現(xiàn)場(chǎng)會(huì)?，F(xiàn)場(chǎng)會(huì)總共分為四個(gè)環(huán)節(jié)：一是欣賞師生現(xiàn)場(chǎng)書(shū)畫(huà)和觀看學(xué)校展板，二是在操場(chǎng)觀看學(xué)校陽(yáng)光體藝大課間，三是在報(bào)告廳欣賞師生綜合素養(yǎng)展示，四是聆聽(tīng)孫彩敏校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校全面工作的匯報(bào)。我深感獲益匪淺，下面談?wù)勎业膸c(diǎn)見(jiàn)解和感受。

? ? 首先我們?cè)诓賵?chǎng)上觀看師生的現(xiàn)場(chǎng)書(shū)畫(huà)展示，學(xué)生們那一手手漂亮的字體盡展眼前，老師們的書(shū)畫(huà)也是相當(dāng)出色。我最欣賞的是扇面畫(huà)和書(shū)簽的制作，真正讓學(xué)生學(xué)以致用。這些作品有自己的特點(diǎn)，不受拘束，它們張揚(yáng)著作者的個(gè)性，任何一件作品都是獨(dú)一無(wú)二的。

隨后我從展板上觀看到了英特小學(xué)豐富多彩的校園生活。社團(tuán)活動(dòng)多彩多樣，古箏社團(tuán)、戲曲社團(tuán)、武術(shù)社團(tuán)、線描社團(tuán)、彩陶社團(tuán)……校本作品美輪美奐，印象最深刻的是用瓶蓋粘拼成的藍(lán)天白云和熱氣球?？?，小小的瓶子蓋也能成為藝術(shù)品，而收集瓶蓋的過(guò)程又是一次環(huán)保教育。校本課程在英特小學(xué)落地生根，極大地滿(mǎn)足了學(xué)生的興趣和需要，發(fā)掘了學(xué)生的潛能，更發(fā)揮了學(xué)生的個(gè)性。

其次我們還觀看了陽(yáng)光體藝大課間，學(xué)生們那整齊的步伐充分展示了英特學(xué)生的精神風(fēng)貌，孩子們口號(hào)響亮，豪情滿(mǎn)懷?！豆旁?shī)韻律操》《英文字母操》真正寓教于樂(lè)。手語(yǔ)《三德歌》不僅向?qū)W生傳遞對(duì)聾啞人的關(guān)愛(ài)，更引導(dǎo)他們做一個(gè)有愛(ài)德、孝德、誠(chéng)德的人。在操場(chǎng)上師生共舞，舞出了青春活力，舞出了活潑健康。

最后師生綜合素養(yǎng)展示更我讓看到了學(xué)校文化對(duì)中華文化的傳承 。武術(shù)戲曲進(jìn)校園，文化自豪入心間。開(kāi)展戲曲武術(shù)活動(dòng)既豐富校園文化，又傳承戲曲武術(shù)藝術(shù)，更弘揚(yáng)了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

通過(guò)本次參觀學(xué)習(xí)我更加明白教育的本質(zhì)是影響，教師是學(xué)生最好的榜樣。我們應(yīng)立足實(shí)踐，制定目標(biāo)，認(rèn)準(zhǔn)方向，尊重學(xué)生個(gè)性發(fā)展，積極探索教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式，以生為本，培養(yǎng)學(xué)生陽(yáng)光自信，激勵(lì)學(xué)生勤學(xué)樂(lè)思，讓學(xué)生站在教育舞臺(tái)的正中間。英特學(xué)校發(fā)展有目標(biāo)有規(guī)劃，如果英特小學(xué)是生機(jī)勃勃意氣風(fēng)發(fā)的青年，那東街學(xué)校就是豆蔻年華風(fēng)華正茂的少年。相信今天的英特小學(xué)就是東街學(xué)校的明天！期待！期待！！