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最近我收到一封成長問題咨詢，是一個(gè)剛剛參加工作的女孩。她幾乎是我遇到的咨詢者中“最勤奮上進(jìn)的一個(gè)”。
一線城市從事金融工作，雖然不輕松，但她依然堅(jiān)持周讀2本書，每三天寫一篇3000字的文章，每周末都參與1次寫作課程和讀書線下活動...這都是她為提升自己精心規(guī)劃的日程。
?“但我最近發(fā)現(xiàn)，我忽然什么都做不下去了，我覺得這個(gè)世界好不公平，我的公眾號毫無起色，甚至我的主業(yè)工作都面臨威脅，因?yàn)樽罱臓顟B(tài)不好，我已經(jīng)好幾次被主管點(diǎn)名，我好難過，從小到大，我從沒有這樣努力地付出過，結(jié)果卻是失敗...”
雖然我看不到手機(jī)屏幕那邊的表情，但我覺得一定很沮喪。
我跟她說，曾經(jīng)有段時(shí)間我也跟你一樣，非常上進(jìn)、非常努力：白天工作繁多，下班沒有定點(diǎn)，但我仍然堅(jiān)持回家后必須學(xué)習(xí)BEC兩個(gè)小時(shí)，單詞打卡50個(gè)，網(wǎng)課一節(jié)，瑜伽1小時(shí)，總結(jié)當(dāng)天工作收獲1小時(shí)。
只有前面幾天堅(jiān)持得起勁兒，但越往后越焦慮，最后幾近身心俱疲。我覺得自己無時(shí)不刻不在忙碌，壓力大，胃口不好，渾身無力，總是睡不醒。
半年過去，一向身體還不錯(cuò)的我竟然生了胃病，因?yàn)槲疫B吃飯時(shí)間都會打開一集TED，邊看邊記，有時(shí)候連自己吃的什么都忘了。
有一個(gè)晚上，我夢到自己一直在爬一座山，我邊數(shù)階梯邊晚上爬，1,2,3,4...最后數(shù)到好幾百，我累得兩腿發(fā)抖，但仍然望不到山頂。
我忽然意識到，夢中的情景就是我生活的寫照，困囿于量化的目標(biāo)，跟數(shù)字較勁，浪費(fèi)了時(shí)間，也把自己對生活的熱情消耗地干干凈凈。
我想了很久，準(zhǔn)備改變這種戰(zhàn)術(shù)。
我開始定新的計(jì)劃，更正一些難以堅(jiān)持的方法。我看喜歡的電影，做些自己喜歡的事，每隔段時(shí)間就給自己計(jì)劃一次旅行...表面看起來遠(yuǎn)沒有以前“努力上進(jìn)”，但我的工作業(yè)績一直靠前，薪資翻倍，副業(yè)也小有成績，認(rèn)識了許多朋友，去了許多地方。
從那以后，無論學(xué)習(xí)還是工作，屢試不爽。
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?我研究并請教了很多在一些領(lǐng)域比較成功的人士，發(fā)現(xiàn)他們中的大部分都不會定量化目標(biāo)，他們之所以能完成你做不到的事，是因?yàn)楹芏嗄憧床灰姷膭e的原因。
旁觀者常常會把一連串的數(shù)字掛在嘴邊：
某某大V一年讀100本書；
某暢銷書作家說在一個(gè)行業(yè)做精需要10000小時(shí)；
某房產(chǎn)評論家說買房前要看500套房...
大部分年輕人看到類似的數(shù)字，都會頭腦一熱。立刻行云流水立下大志向：有什么的，不就100本書嗎？我也能行。
但他們往往都不知道，你看到的某某某大V、某某暢銷書作家、某房產(chǎn)評論家可能從來沒有訂下過這樣的目標(biāo)。
這些數(shù)字是投入的結(jié)果，從來都不是他們的目的。
包括我最近在微博跟大家說，我工作很忙，一年下來竟然讀了56本書下來，差不多一周一本。其中好巧不巧還有10多本好看的不行，對我有大啟發(fā)。我給大家分享了書單，就有很多小伙伴來問：
沉潛姐姐，你每天規(guī)定自己讀幾個(gè)小時(shí)的書??？
你每周一本書是怎么堅(jiān)持下來的??？
誠實(shí)地說，我都不知道怎么回答。
但我知道，我從來沒有給自己定過一周一本書的目標(biāo)。
我之所以能讀下來，是因?yàn)槲矣凶x書的習(xí)慣，我比較善于在碎片時(shí)間里尋找閱讀時(shí)間。
或者更重要的是，書本身對我的吸引程度驅(qū)使了我就算十幾分鐘的通勤時(shí)間也要從包里翻出kindle來看幾頁。
甚至誠實(shí)地說，一周一本對我來說太難堅(jiān)持了。我做不到。
比如那本《窮查理寶典》，我前前后后花了一個(gè)月才讀完，因?yàn)槲液芟矚g查理的思維框架，白天讀完，晚上寫點(diǎn)讀書筆記，自然就慢。
再比如我也會遇到自己不感興趣、或者內(nèi)容乏善可陳的書，看書的時(shí)候我都恨不得跟矮大緊說的一樣：“這書要是沒有字就好了，還能當(dāng)筆記本使?！?/p>
當(dāng)然我也知道很多熱愛讀書的人，他們每天都能保證2-4小時(shí)的閱讀時(shí)間，后來我才發(fā)現(xiàn)，人家的主業(yè)就是研究書籍，他們本身就有很多閱讀時(shí)間。
還有一些人，他們對自己讀完一本書的標(biāo)準(zhǔn)是并非從頭到尾每一個(gè)字都讀完，而是想好了自己要從書獲得什么，直接找到了相關(guān)的章節(jié)。
他們知道自己想看什么、有自己的出發(fā)點(diǎn)和需求，因此他定義的讀完一本書是把自己需求的部分全部裝進(jìn)腦子里，就是看完了一本書。
總之，他們把自己當(dāng)做目標(biāo)的主人，而非被目標(biāo)和數(shù)字所限制。這才是最重要的。
這個(gè)概念本就是因果導(dǎo)向的簡單邏輯，但在很多人眼中，很容易本末倒置，才有了那么多“每天看2小時(shí)書”、“每天學(xué)習(xí)英語3小時(shí)”的計(jì)劃。
那些真正能完成有價(jià)值的目標(biāo)的人，從不在乎每天學(xué)習(xí)了幾個(gè)小時(shí)、每年讀了多少本書，有多少的閱讀量。
在數(shù)字中迷失就是加快了失敗的速度。
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再者說，那些成功人士，他們獲取的有價(jià)值的信息、他們?nèi)〉玫挠行У膶W(xué)習(xí)，真的是從100本、200本、500本還是10本書中獲得的？誰都不好說。
表面上的數(shù)量對他們來說，不是目標(biāo)，只是輕描淡寫的結(jié)果。
就像你爬一座山，你很喜歡這里的風(fēng)景和清新的空氣，你不知不覺就爬到了山頂。后來有人問你怕了多少階，你拿起手機(jī)一看，居然爬了3000多階！
結(jié)果這件事在登山者中廣為流傳，爬這座山要走完3000階才可以登頂，他們一路數(shù)著階梯，有人1000階就受不了了，打退堂鼓；有的人哼哧哼哧堅(jiān)持到了3000階，累個(gè)半死，一路的回憶都是痛苦的。
但卻沒有一個(gè)人注意到：這座山沿途的風(fēng)景很美，小溪潺潺，綠樹青翠，空氣里有小草的清新味道...
他們都一味地盯著這個(gè)3000階的KPI，而忽視了最重要的——旅行是為了放松心情，他們留下的回憶乏善可陳。（為學(xué)生黨科普一下KPI：Key Performance Indicator關(guān)鍵績效指標(biāo)）
我們的生活中，充斥著各種各樣的KPI：考試分?jǐn)?shù)、銷售額、閱讀量、GDP...
很多初學(xué)者會在各種各樣的KPI里迷失跑偏，就比如如果有人讓沉潛寫十篇10萬+瀏覽量的文章，把我逼急了也會實(shí)現(xiàn)，天天發(fā)矯情沒質(zhì)量的情感雞湯，甚至上黃賭毒，語不驚人死不休...
但你們還會在嗎？我還是沉潛嗎？結(jié)果可想而知。
但目標(biāo)中的量化數(shù)字就一定是壞的？
顯然不是。不想浪費(fèi)時(shí)間、上進(jìn)、有目標(biāo)絕對是好事。
但要做目標(biāo)的主人，為自己設(shè)定合理的量化方式。
有些名人說他一年讀很多書，100本、200本，甚至能一天一本的；
有些公眾號標(biāo)題說“教你怎樣月入1萬、10萬、甚至100萬的”；
先不說他們的數(shù)字是否經(jīng)得起驗(yàn)證，但作為普通人要警惕，這些浮躁的數(shù)字是否讓你頭腦一熱，停止思考。
尤其一些年輕上進(jìn)的朋友尤其要清醒，這些數(shù)字其實(shí)根本代表不了什么，甚至是一種套路。
我常說不要落于窠臼，我更不愿意看到大有希望的年輕人被這么3000個(gè)階梯毀掉。
以前我也年輕，小學(xué)初中的手看誰誰誰考了99、100分好羨慕哦；
長大了誰誰誰說他月入10萬年入100萬公司都上市了好牛逼哦，好崇拜哦你好厲害哦我怎么這么差哦我也要努力哦；
結(jié)果發(fā)現(xiàn)靠這些虛浮的東西激勵(lì)，我永遠(yuǎn)也無法考到99也無法月入10萬。
后來我才知道，很多人都有意無意愛玩的一種套路：談果避因。
考了高分、賺了多少錢、拿了多少融資...
但避談因，如何考的高分、如何賺的錢，如何拿的融資，要么支支吾吾要么輕描淡，或者告訴你的永遠(yuǎn)都不是全部，或者說需要為信息付費(fèi)甚至付費(fèi)都得不到。
對于一個(gè)過來人來說，哪些東西有價(jià)值，哪些東西沒有價(jià)值，哪些東西斷章取義就能把你弄的眼睛發(fā)亮，他們最清楚了。
而只看到結(jié)果不會進(jìn)一步思考的人，就非常容易浮躁、焦慮、盲目崇拜。
這種情緒不僅對己無益、容易亂了自己的步伐，還可能被利用。
現(xiàn)在想想，你讀書的目的到底是什么？你定計(jì)劃的目的到底是什么？
是攢夠100、200或3000這樣的數(shù)字就能去兌換得積分拿到中產(chǎn)階級門票升職加薪走上人生巔峰嗎？
忘記了目的地的旅途一定會迷失。
最后，你會發(fā)現(xiàn)問題的關(guān)鍵在于：
大多數(shù)人只看到“果”，并著魔似地模仿“果”。變成了被人操縱的提線木偶。
卻只有極少的人去思考“因”，甚至去實(shí)踐“因”。
現(xiàn)在這個(gè)年景，一個(gè)要靠自己真正實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的年輕人，首當(dāng)其沖的能力就是不會隨隨便便落入他人窠臼，清醒理性的狀態(tài)和獨(dú)立思考。
