親子日記第37篇(2018年3月4日,星期日,天氣:雨,小冰雹)(媽媽篇)

今天是周末,淅淅瀝瀝的下了一天的小雨,并夾雜著些許的小冰雹。本來計劃今天帶小寶去滑雪的,可是天公不作美,沒辦法只能窩在家里玩了。

上午小寶在家把寒假作業(yè)收了收尾,并跟爸爸合作剪紙,我則在家里澆花、拖地大掃除,一家人其樂融融的甚是幸福。中午跟小寶、寶爸去婆婆家吃的午飯。

由于今天是大部分大學生返校的時間,加上天氣原因,考慮到不好坐車,4:30就送小寶爸坐車回濟南了。回來之后小寶收拾書包我煮飯,吃完了,晚飯我們一起看了一集《國學小名士》,里面的選手們太厲害了,小寶看得津津有味,一會兒拍手稱快,一會兒又垂頭喪氣,一會兒又目瞪口呆,真是一個不錯的節(jié)目。

感悟:多讓孩子接觸一下國學。能增強記憶力;能提高語言文字表達能力;能擴大知識面;能培養(yǎng)學習興趣;能提高審美能力;能增強自信心;能培養(yǎng)耐性和長性;能加強家長和孩子的交流;能提高道德修養(yǎng);能培養(yǎng)愛國情操。

在學習和朗誦古典文學經(jīng)典的同時,也學習了優(yōu)美經(jīng)典的文字、文言、文章。孩子既學到了“語”又學到了“文”,兩者融合為一個整體,為孩子今后語文課程的學習打下了良好的基礎(chǔ),也培養(yǎng)了孩子良好的閱讀意識、閱讀興趣和閱讀習慣。

學習國學能培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的思想品德。中國傳統(tǒng)文化中有很多寶貴的教人怎樣做人做事的道理:“人不知而不慍,不亦君子乎?”“三人行,必有我?guī)熝伞薄胺渤鲅?,信為先”孩子在誦讀這些朗朗上口的語句時,不僅能夠識字認字,更是在潛移默化中學習了中國傳統(tǒng)文化及其中包含的的美德,培養(yǎng)起良好的人文素養(yǎng)、心理品質(zhì)、道德品質(zhì)和人生修養(yǎng)。

明天小寶就要開學了,祝愿小寶新的學期新氣象,加油!

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