誰來拯救我的英語?

? ? ? “有一句話,賓語是你。吉下兩點一口,又有欠字相依?!?/p>

? ? ? 就連看網(wǎng)易云評論都能看到與英語沾邊的東西,這世界是怎么了?

? ? ? 從開始剛剛接觸英語,那時還小,也并沒覺得那么反感,從小學(xué)三年級到五年級一直是同一個英語老師,記憶中的他每天都會給我們布置一樣的作業(yè)――每天都要寫單詞,還必須要寫在紙上,課代表查完后,再送給他,他呢,就直接放箱子里買廢紙.這是什么邏輯?小時候,不愛學(xué)習(xí),不愛寫作業(yè),愛偷點小懶,老是故意少寫幾個單詞,還記得有一次課代表查出我有幾個沒寫的,我那時還不承認呢.死皮賴臉的就是說寫的時候不小心看錯了. 心里卻在想,反正老師都是賣了,他又不看,那時候以為作業(yè)是給老師寫的.好傻的以為.

? ? ? ? 到了初一,遇到了一個很嚴厲的英語女老師,我的英語才可以有所起色.整個初中下來,英語不好不壞,個人不喜不厭.

? ? ? ? 到了高中,一開始遇到的都是非常溫柔的女老師,教學(xué)管理很松,那時候覺得真好,上課之前還放歌,直到高三,好日子徹底可以告一段落了.高三時的英語老師真的很認真負責(zé),每次上課都會叫我起來讀單詞,所以上課前,我都會故意把書摞的很高,我一低頭就看不見我的那種,可事實證明并沒有什么用,有時實在讀的不好,就讓我站一節(jié)課,然后下課找時間再去找她讀,所以,基本上課間我不是在英語書的標漢字、拼音就是在辦公室里讀英語,為此我們班的副班主任(語文老師)還特意監(jiān)督我,每次上午的最后一節(jié)自習(xí),我都要在樓道里給她讀英語單詞,那一陣就是和單詞過不去,好不容易消停了.作文又來了,背范文,又成了我每天必去辦公室的理由,記得有一次考完試,被英語老師叫了去,非得讓我背作文,背不過不讓我走,明明就是晚自習(xí)了,學(xué)了一天的習(xí),我實在是不想背了,就擱那站著,最后老師得回家了,還特意叮囑了我一句,背不過別走啊.反正她都走了,我還待那干嗎?那時的大膽,放縱會不會成就了我今天的英語?

? ? ? 不久,由于工作的調(diào)整,她被調(diào)去教別的班,我們班換了一個很佛系的老師,不管不問,因為也到最后了,所以這點覺悟我還是有的,瘋狂背了幾頁的英語單詞,最后的幾次測試中,終于出現(xiàn)了及格的情況,第一次我覺得應(yīng)該是運氣吧,可是連續(xù)出現(xiàn)了幾次,我也開始慢慢鼓舞了信心,直到高考的及格,我也滿意至極.

? ? ? 到了大學(xué),又是一個佛系的老師,英語并沒有多少提高,反正以后又不學(xué),管它呢!在大學(xué)里的英語最后一次考試,差一分就掛了,感謝老師給我們?nèi)w統(tǒng)一加的三分.英語四級考了兩次了,這次結(jié)果也快出來了吧.

? ? 小學(xué)渣的學(xué)業(yè)生涯真的是有滋有味,有苦有甜,關(guān)于學(xué)校生活的點點滴滴,等以后有時間慢慢道來吧.

? ? 可是,現(xiàn)實還是很殘酷的,最近連續(xù)聽了兩天的英語語法,我是一點點也聽不懂啊,都打算放棄了,看到宿舍的同學(xué)們都在整理筆記,我就拿出單詞來背點吧,怎么越背越糊涂了呢,語法語法不行,單詞發(fā)音不會,還不認識,天吶,我能怎么辦,我有什么辦法,我本身就不喜歡它,什么名詞,謂語,狀語……噢,頭都大了,不喜歡的東西很排斥,可是又想考好.

? ? ? ? 還是不想整理聽課的筆記,整理下來我也不會,好迷茫,不想聽什么心靈雞湯,道理我都懂,可是我那么固執(zhí)我能怎么辦?

? ? ? ? 今晚上洗完澡在回宿舍的路上,聽到一個男生對一個女生說:“今晚上英語聽明白沒,記得好好做筆記,及時看看”.瞬間心里觸動了一下,也許在他們那里英語是美好的象征吧,可是,為什么在我這是像是惡魔般的怪獸呢?

? ? ? ? 英語啊,我對你實在是好無奈,我知道努力的意義,我也知道適當(dāng)?shù)纳釛?,可是,對于你我該怎么辦呢?


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