《看見,讀懂,陪伴!》”的學(xué)習(xí)筆記 講座者 賀嶺峰

學(xué)習(xí)筆記

一、看見未來圖景

? ? ? 要把孩子養(yǎng)活,別把孩子養(yǎng)死。

? ? ? 批評孩子,至少要表揚五次孩子,否則不要批評孩子,在家中要允許孩子玩耍和游戲。。

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二、看見今日之弊

? ? ? 現(xiàn)在好多家長的弊端是,好多家長看不得孩子快樂,每一個自殺的孩子背后都有一個情緒難控的家長,我們要給孩子儲存幸福的種子。

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三、看見突圍之路

? ? ? 1、夸孩子的時候,不要夸孩子聰明,要夸孩子多努力;不要夸孩子漂亮,要夸孩子有氣質(zhì);不要夸還孩子做的好,要夸孩子哪里做的好。

? ? ? 2、家中要給孩子過人的本領(lǐng)。

? ? ? 3、如果媽媽每天閱讀半小時,孩子學(xué)習(xí)成績一定不會差。

? ? ? 4、罵孩子不要罵孩子笨,要罵孩子沒用心。讓孩子學(xué)習(xí),首先要讓孩子心情愉悅,情緒放松。

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讀懂:次元空間

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? ? ? 網(wǎng)絡(luò)時代,二元空間三元空間的不同,兒童觀念與父母的不同,父母對網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)知缺失,很難與子女溝通,這給父母教育子女帶來了新的挑戰(zhàn)。如何真正讀懂孩子,正確引導(dǎo)孩子健康成長,正是父母面臨得難題……

三父母要陪伴孩子心靈成長

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? ? ? ? 點亮人生的鑰匙,不是當(dāng)下的愉悅,而是曾經(jīng)擁有的美好。做父母的要給孩子播下幸福的種子,靜等花開。

幾點反思:

? ? ? 1、多少年來,多少人望子成龍,確因沒有正確理論指導(dǎo),不得法,而屢屢失敗。

? ? ? 2、社會發(fā)展,時代變換,瞬息萬變;行業(yè)更替,就業(yè)變遷,日新月異。不學(xué)習(xí),就落伍,要挨打,不能適應(yīng)時代的發(fā)展,孩子的成長就會栽跟頭。

? ? ? 3、做人,活到老,學(xué)到老,終身教育,是何等重要。聽君一席話,勝讀十年書,與專家面對面交流,真是難得!

? ? ? 4、感謝教育局,感謝關(guān)工委搭建的學(xué)習(xí)平臺,感謝專家無私的的分享交流,我們收益匪淺,,收獲滿滿,不虛此行。

? ? ? 5、踐行,以專家為榜樣,以此次學(xué)習(xí)的理論方法為指導(dǎo),身體力行,為祖國下一代的成長,改變家長觀念,改變家庭教育方式,助力孩子成長,能做一些力所能及的事,將十分欣慰。

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