? ? ? 上過(guò)藝博教育肖芳老師的課，對(duì)戴東老師的名字是耳熟能詳，他是藝博教育創(chuàng)始人。當(dāng)聽(tīng)到合肥有戴東老師《生命的重建》私塾課時(shí)，我們一行4人，17號(hào)晚上一路風(fēng)程仆仆，趕往合肥，參加18、19兩天的課程。
? ? ? 如果說(shuō)18、19號(hào)兩天待在家里，也許跟平常日子沒(méi)有兩樣，但合肥兩天，用四個(gè)字來(lái)表達(dá)，那就是不虛此行。本想著回來(lái)就把所聽(tīng)所想以文字的形式記錄下來(lái)，一直到今天才有空。一杯茶、一個(gè)人、暖暖的陽(yáng)光，記錄下自己的感悟，這也是一種幸福。
? ? ? 我們遇到問(wèn)題，習(xí)慣性地向外尋求幫助。其實(shí)許多東西我們本自具足，當(dāng)我們站在高維的角度，把自己的維度提高了，許多問(wèn)題就不再是問(wèn)題。提升維度，不是學(xué)知識(shí)，而是追求更好的思維模型。在落后的模型里，即使加入再多的信息量，也是低水平的重復(fù)！
一、 相信
? ? 一個(gè)成年人最大的悲哀，就是活在過(guò)去的、曾經(jīng)的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)當(dāng)中。課上，戴東老師讓學(xué)員上臺(tái)，當(dāng)問(wèn)起你相信6個(gè)人，每個(gè)人只用一根手指就能把另外一個(gè)人抬起地面1米多高嗎？說(shuō)老實(shí)話(huà)，對(duì)坐在臺(tái)下的我，半信半疑。半信的是既然戴東老師能這樣問(wèn)，肯定有過(guò)成功的例子。疑的是，以我過(guò)住的經(jīng)驗(yàn)，我真不敢相信這樣的事能發(fā)生。 參與者有的信，有的不信，有的跟我一樣，半信半疑，然后結(jié)局也一一在參與的體驗(yàn)中驗(yàn)證。從一開(kāi)始的紋絲不動(dòng)，到后來(lái)把128斤的戴東老師抬離地面1米多，我被深深地震撼了，這就是相信的力量！不相信，你看到的永遠(yuǎn)是不相信；而當(dāng)你相信的時(shí)候，相信的力量是無(wú)窮的。相信不需要任何理由。這想起我跟丫頭的一次談話(huà)，當(dāng)你相信好的事情會(huì)發(fā)生的時(shí)候，所有好的東西都會(huì)被你吸引而來(lái)，而當(dāng)你不相信自己的時(shí)候，你就會(huì)吸引到一切不好的東西。無(wú)論你信與不信，事實(shí)都會(huì)被證明，這就是吸引力法則！ 楊瀾作為北京申奧會(huì)代表，內(nèi)心充滿(mǎn)緊張，她去請(qǐng)教鄧亞萍，鄧說(shuō)了一句話(huà)：當(dāng)你只想著成功的時(shí)侯，你只需把你所想講的表達(dá)出來(lái)；當(dāng)你想著失敗的時(shí)候，你就會(huì)患得患失。所以，相信！當(dāng)你還不相信的時(shí)候，玩一個(gè)小游戲，看看自己的手掌，是不是真變長(zhǎng)了？
二、 修心八頌 種子是顛倒播種的，提高自己的維度，想要什么，就幫助別人擁有什么。
第一頌 恒懷珍愛(ài)：所有帶條件的愛(ài)，都是陰謀。幫助他人，你會(huì)種下種子，收獲時(shí)節(jié)，得到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超乎你想。今年6月，我和朋友接手了困境兒童的個(gè)案，孩子的家庭情況比較特殊。因?yàn)樯婕暗胶⒆拥碾[私，不舉具體的例子。在做個(gè)案的過(guò)程中，我會(huì)從家長(zhǎng)的行為，反思到我自己的所行所講，如果你以為我在幫他們，其實(shí)錯(cuò)了，他們也在幫我照見(jiàn)我自己。所有你布施出去的時(shí)候，都會(huì)回到你身上。
? ? ? 恒懷珍愛(ài)，也提醒自己，在和自己孩子接觸的時(shí)候，讓他們?nèi)缙渌?，而不是你想成為的樣子。你只需讓自己成為?ài)，創(chuàng)造愛(ài)！
第二頌 思維謙卑：不論身在何處，當(dāng)我與他人共處，愿我謙卑恭敬，愿我從內(nèi)心的深處，將他人視作德高望重。凡事控制別人的人，都是能量極其低下的人。所有的人，人格平等，無(wú)論他是誰(shuí)。再渺小的生命也有最高貴的尊嚴(yán)。
第三頌 勇斷煩惱：人來(lái)到這個(gè)世界上，就是苦的。所有的煩惱，都是你內(nèi)心的投射，都是由自己的內(nèi)心決定的。一切見(jiàn)聞?dòng)X知不過(guò)是自己種子的開(kāi)花，只是你投射的一個(gè)相而已，如同非常真實(shí)的電影。一朵百合花，在情人之間，是愛(ài)情的見(jiàn)證；在第三者之間，就是一個(gè)證據(jù)；百合花是百合花嗎？不是，一切都是我們給他的定義，只是一個(gè)相而已，由你的投射決定。當(dāng)煩惱出現(xiàn)，愿能停止它，因?yàn)樗囟〞?huì)傷害我們及他人。受了就了，不受又是一個(gè)種子開(kāi)花。我們學(xué)會(huì)善于把惡緣轉(zhuǎn)化為善緣。就好比國(guó)王，隨時(shí)隨地都在為最美好做準(zhǔn)備。
第四頌 愿惜此寶：所有給你傷害的，讓你吃虧的，讓你煩惱的，都是你的寶。它是來(lái)歷練與提升你的，逼著你快速成長(zhǎng)。
第五、六頌 自受虧損、視害為師：當(dāng)你把麻煩當(dāng)成麻煩，你就會(huì)有無(wú)盡的麻煩，當(dāng)你不再把麻煩當(dāng)成麻煩，淤泥就會(huì)開(kāi)出蓮花。隨時(shí)隨地讓自己變得喜悅與強(qiáng)大，每個(gè)人都是來(lái)度你的，完美不是你要求別人怎么做。責(zé)任者會(huì)承擔(dān)，受害者會(huì)抱怨。
? ? ? 我們每個(gè)人會(huì)受到他人傷害，愿我們將他們視為無(wú)上的教導(dǎo)。未造者不遇，已造者不壞，出現(xiàn)時(shí)就是清除時(shí)，見(jiàn)果知因。
第七頌：暗取他苦：秘密地做，即使在身后時(shí)，才被知曉。
第八頌：諸法如幻：愿我一切所行，都不受這八種看待事物的方式的污染，愿我可以看到所有事物的幻想，并從執(zhí)著的枷鎖中解脫出來(lái)。
三、 戴東語(yǔ)錄
? ? ? 這個(gè)世界上每一件事，給我們的感受，其實(shí)都是心給它貼上的標(biāo)簽。
? ? ? 對(duì)自己狠一點(diǎn)，是成功的不二法門(mén)。 問(wèn)題不是問(wèn)題，以什么狀態(tài)面對(duì)問(wèn)題，才是問(wèn)題。
? ? ? 你布施出去的任何東西，終將成倍地回報(bào)在你身上。 事事處處為他人著想，為別人造福，最后受益的人，就是自己。?
? ? ? 如果不美好，說(shuō)明還不是結(jié)局，所有結(jié)局必然美好。 如果有人總是悼念過(guò)去，就會(huì)被內(nèi)疚和后悔牢牢套在想改變的現(xiàn)實(shí)中無(wú)法解脫。
? ? ? 如果人總是擔(dān)心將來(lái)，人的擔(dān)心就會(huì)把不想發(fā)生的情況吸引到現(xiàn)實(shí)當(dāng)中來(lái)。
? ? ? 人有兩次生命的誕生，一次是你肉體出生，一次是你靈魂覺(jué)醒。當(dāng)你覺(jué)醒時(shí)，你將不再尋找愛(ài)，而是成為愛(ài)，創(chuàng)造愛(ài)。當(dāng)你覺(jué)醒時(shí)，你才開(kāi)始真實(shí)的、真正的活著。
