人生的意義何在,這個(gè)問題看似簡單,但是回答起來卻無從下手。
斷斷續(xù)續(xù)讀完楊絳女士的《我們仨》,文章沒有浮華的詞藻,她用最樸實(shí)無華的語言像我們展示了“我們仨”的生活,對楊絳女士、錢鐘書先生及錢璦小姐的坎坷一生有所觸動。起先度這本書是因?yàn)樗鼜浡乃嚉庀⒌拿?,閱覽完畢之后對于書名有了新的感受,它不再是浮華的書名,更是一個(gè)飽含溫暖的化身次,它代表了楊絳女士一生所愛。
“我曾做過一個(gè)小夢,怪他一聲不響地忽然走了。他現(xiàn)在故意慢慢兒走,讓我一程一程送,盡量多聚聚,把一個(gè)小夢拉成一個(gè)萬里長夢。這我愿意。送一程,說一聲再見,又能見到一面。離別拉得長,是增加痛苦還是減少痛苦呢?我算不清。但是我陪他走的愈遠(yuǎn),愈怕從此不見。”不同的人在不同的階段擁有不同的目標(biāo),似乎每個(gè)人的人生都不一樣,但是大體概括起來卻發(fā)現(xiàn)大家似乎有一套潛移默化的程序,出生、成長、學(xué)習(xí)、結(jié)婚、生子、養(yǎng)子、死亡,這就像一場可以看得見終點(diǎn)的馬拉松,只是起點(diǎn)是出生,重點(diǎn)是死亡,我們不管主觀情愿與否都會被時(shí)間一天天推向終點(diǎn),在人生的舞臺上,主角只有自己,其他人都是過客,不論是父母、伴侶、孩子還是朋友,每一個(gè)人的出現(xiàn)只是為了陪我們走過人生的某一階段,教會我們?nèi)松且粓鲎⒍ü陋?dú)的旅程。
在這長長途旅行中,我們會經(jīng)歷各式各樣的風(fēng)景,會遇到各式各樣的人,但是我們踏上這場長途旅行的意義是什么呢?
我們從出生到成長到一定年齡開始讀書,再到畢業(yè)、成家立業(yè)到有自己的孩子,婚姻似乎是一個(gè)楚河漢界,它代表著不僅僅要為你自己負(fù)責(zé),你的身份就不再是能夠肆意在父母懷里撒嬌的孩子,你更是一個(gè)需要贍養(yǎng)父母的孩子、照顧家庭的丈夫、培育孩子的爸爸,你面對的選擇失去了以自我為中心的任性,更多的是權(quán)衡利弊的斟酌,往往在這個(gè)時(shí)候,我們更容易困惑,自己生活的意義在哪?
其實(shí)我們要明白,在這場長途旅行的過程中,主角只有自己,不管我們要扮演怎樣的角色,首先我們都要記得我們自己本來的樣子,就像楊絳女士和錢鐘書先生一樣,楊絳在書中談到“我們不論在多么艱苦的境地,從不停頓的是讀書和工作,因?yàn)檫@也是我們的樂趣”。在人生的旅程中,主線永遠(yuǎn)是我們自己,要明白主線想要什么,干線才能夠更加長遠(yuǎn)。