最近常?；叵肫鹦W(xué)時代的各種事情。有的很美好，有的很無奈。感覺小學(xué)時的自己，些許安靜，些許瘋癲，些許膽怯，些許張揚，些許開心，些許不安……但都是最純真，真實的自己。清澈明朗，沒有一絲雜質(zhì)，就像沒有打磨過的原石。
分享一些帶有回憶的物件吧。
這是小學(xué)六年級微機課的主演娛樂or打發(fā)時間的項目了吧。記得那時機房的電腦總有些是開不了機的，起初大家還搶座位掙電腦，實在不行兩三人結(jié)伴用一個。我向來對游戲沒什么癮，但是年紀小抵不住新鮮事物的誘惑，剛開始還喜滋滋兒地擺弄著玩，后來覺得無趣，其實是自己玩游戲太差，總輸。就把機子讓出來去南邊窗子底下跟女生偷偷說話，聽班里唯一個戀愛的女生講她小男友的故事。老師也不管，因為他自己在玩紅警，顧不上我們。說起微機老師，從一年級到六年級就是兩個老師，吳老師和張老師。都是年輕的愛玩游戲的男老師。記得一年級去機房還要帶鞋套，因為老師管得松，我們就經(jīng)常鉆空子不去機房，在教室里玩鬧。有幾次老師問起來就說沒帶鞋套糊弄過去。后來可能在教室鬧得厲害，老師就讓在機房外站著，排成一排。機房在辦公樓的最頂層，透過對面大大的玻璃窗，可以看到幾只鳥飛過，可以看到白楊樹的頂端，可以看到遠處的邊際。偶爾有風(fēng)吹來，癢癢的挺舒服。我記得那是初春。
我想很多那個時候很多小姑娘都扎過類似這樣的發(fā)圈吧。有紅的，有綠的，有彩的。關(guān)于這個發(fā)圈的回憶還是發(fā)生在一年級。 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 我的前桌，我還記得她的名字，許是她父母姓氏的結(jié)合。她瘦瘦的，眼睛挺大，但卻沒有神氣，讓人感覺很木訥。她的頭發(fā)挺長，且總愛扎雙馬尾。我那時搞不懂，其實現(xiàn)在也沒搞懂，她為什么要在麻花辮的下面扎上這個。因為我看到其他女生都是扎在上面的。有一次班級測驗，老師讓靠近走廊的搬著凳子在桌子間的過道蹲著做。我做完之后，就盯著她的發(fā)圈下神，然后鬼使神差地拿了下來，放在地上 ? ?。我記得那時我很開心，我也不知道我那時開心個什么勁兒。后來我屢試不爽，她偶爾回頭惱我?guī)拙?，但也沒說什么。其實后來再擄她發(fā)圈我并沒有開心，可能是因為手賤，總?cè)滩蛔∫铀?。事情是以她媽媽去學(xué)校找我結(jié)束。我記得那是夏天的午后，太陽打在蔫兒吧唧的我的身上，剛拐進學(xué)校大門，走到紫藤蘿陰下，就看到班里的幾個同學(xué)朝我跑來，說zz的媽媽來找我來了。我頓時清醒了幾分，隨著他們?nèi)チ私淌?，她媽媽的眼睛也挺大，但是人很兇。我知道自己沒理，我也知道自己做得很不對，就任由她媽媽數(shù)落，我聽著一言不發(fā)。時至今日我都忘了她媽媽說了些什么，只模糊記得她的神情和儀態(tài)。后來她不是我的前桌了。再后來到小學(xué)畢業(yè)，我都沒怎么見過她了。
對于這個的回憶印象最深刻的大抵是在一年級吧。那個時候因為個子高所以坐在教室后排。我記得是第五排，第六排就是最后一排了。教室里分為三大豎排，南北中。南北都是同桌兩人，中間是同桌四人。我那時是在南排。我的同桌是一個白白胖胖的智慧男生，我的后桌他沒有同桌，自己獨霸一張桌子。他也挺胖，不過不白，是我們班的班長。我們?nèi)艘菜闶氰F三角了。我記得他倆經(jīng)常買許多包這個糖，然后拆開都倒在桌子上，分成三堆。邊吃邊胡侃。那個時候也不會嫌棄桌子多臟啊，只是覺得很開心。我從我同桌那里還學(xué)到了一個消遣的好方法。就是買那種動物形狀的橡皮，用鉛筆摳它們的耳朵，橡皮屑就會被掏出，我同桌告訴我這就像給自己掏耳朵一樣。于是遇到無聊的課，我們倆便比賽掏耳朵，看誰掏的多?，F(xiàn)在想想都能笑出聲。我倆之間的另一個印象深刻的事情是，剛剛帶上紅領(lǐng)巾那會兒，對紅領(lǐng)巾很是珍愛。有次課上他突然叫我?guī)退纯此募t領(lǐng)巾后面那個尖兒是不是在正中間，因為是上課，我也只能微微側(cè)身去看，所以怎么看都不在中間，可能太年輕，就比較較真兒，非要給他弄到中間。那時我們還是兩個人做一條板凳，因為我后來動作幅度越來越大，我們倆一齊從板凳上翻了下來，老師和同學(xué)齊刷刷地看著我們，要多囧有多囧。這個同桌除了叫我怎么打發(fā)時間，還會教我一些實用性的技能，比如如何在開大會的時候偷喝酸奶不被發(fā)現(xiàn)。他還在某次校長講話親自示范給我看，結(jié)果被坐在旁邊的數(shù)學(xué)老師發(fā)現(xiàn)了。但老師裝作沒看見，我也沒有揭穿他。一年級結(jié)束后我們就再也沒有一個班過，高中有幸一個學(xué)校，但也沒見過幾次面，就像陌生人。跟班長相處的日子還長點，交集還多點，但自大上了初中也無甚聯(lián)系，聽說他高中沒畢業(yè)去當兵了，后來的事無處知曉。 ?
