今年3月份讀完了畢藍(lán)的《美國的故事》，非常有可讀性，且生動有趣。內(nèi)容聚焦于美國建國前后的激情歲月，從五月花號到北美殖民地，到萊克星頓的槍聲，到幾任總統(tǒng)執(zhí)政日子，作者以她獨特的視角展現(xiàn)了國父們賦予美國的內(nèi)涵。這一路磕磕撞撞，充滿了偶然與必然，在我看來充滿了傳奇的色彩。從富蘭克林到漢密爾頓、華盛頓、亞當(dāng)斯、杰斐遜、麥迪遜、馬歇爾...他們都擁有最美好高尚的品質(zhì)和最強(qiáng)大的創(chuàng)造力， 帶領(lǐng)著美國在堅持和妥協(xié)中一步步向前。

可以說，書中的內(nèi)容我已忘記了大半，但卻始終記得閱讀時的激動和贊嘆，忘不了華盛頓的美好品質(zhì)以及他任人用人、他受全民擁戴的場景等，忘不了漢密爾頓那超前的思想與認(rèn)知，是他讓美國的經(jīng)濟(jì)制度有了奠基，忘不了亞當(dāng)斯、杰斐遜、麥迪遜，他們雖有矛盾的觀念，但一切都是為了美利堅合眾國......

遺憾書中未寫到廢除奴隸制度，于是偶然聽說大衛(wèi)赫伯特唐納德的《林肯傳》講到了奴隸制，今天閱讀了第一章。

林肯于1809年2月12日出生于肯塔基州，林肯家族來自弗吉尼亞州，有精湛的謀生手段，正直的名譽(yù)，且熱心于公益，林肯是家族的第七代。他的父母都是浸禮教徒，反對奴隸制度。他熱愛讀書，喜歡威廉格林肖的《美國歷史》，書中譴責(zé)了奴隸制度，以求人人生來平等?？梢哉f林肯是"天生反對蓄奴制的人"。讀到這里，我已非常期待后續(xù)奴隸制的篇章。

林肯與國父們一樣，擁有美好的品質(zhì)，正直、誠懇、認(rèn)真等等等等。他同樣也善于演說，筆頭功夫極好。上面提到他熱衷讀書，他簡直就是"對書非常貪婪，閱讀一切可以拿到的帶字的東西"。他還愛讀本杰明富蘭克林的自傳、《演說學(xué)》、《天路歷程》。我記得富蘭克林自傳里寫到，富蘭克林也愛讀《天路歷程》。于是這本書引起了我的興趣...

人們常說，讀史使人明智，隨著年齡的增長，相信閱讀歷史能幫助我們更好的理解生活，讓我們活的更加通透。希望生活越來越好。