上午練琴回來 的路上，經(jīng)過嗨果兒水果店，女兒說 :媽媽 我想吃榴蓮 ，因?yàn)榧依锏钠渌瞬幌矚g榴蓮的味道，所以沒有買完整的榴蓮 ，買了三塊果肉 。回來后 女兒就迫不及待的開吃，吃了一口 ，就 拿著盒子來給我分享，雖然不太喜歡吃 ，但我還是吃了一小口 ，說:其實(shí)還是蠻香的，因?yàn)槭前抽|女給我吃的 ，吃著就更香了 ，謝謝寶貝兒 。

女兒開心的拿著? 榴蓮盒子去臥室找爸爸了。我在客廳聽見爸爸說:不吃 不吃 ，我不吃 （當(dāng)時(shí)我聽了就很生氣 ，覺得他拒絕方式聽著不舒服，平時(shí)他也會(huì)這樣 ，他想吃的東西 ，女兒分享他就吃， 不想吃的就拒絕）一會(huì)兒女兒拿著榴蓮出來了 ，明顯看出了女兒的失落 ，女兒又去哥哥屋里 ，給哥哥分享榴蓮了 。在女兒給哥哥分享榴蓮的時(shí)間內(nèi)，我在想:如何給女兒解釋爸爸不接受她的分享 ，才能讓女兒不傷心。給哥哥分完榴蓮 ，女兒回到客廳跟我說 :爸爸不吃 （表情失落），不過哥哥吃了一點(diǎn) 兒（表情開心）。

我問女兒:剛才爸爸沒吃榴蓮 ，你的感受是什么？

女兒:失落， 傷心

我:媽媽能感受到你的傷心和失落 ，如果是我 ，我也會(huì)有這樣的感受。（同理心）不過除了傷心和失落，媽媽還有自己的想法:

你想不想聽 （緩沖性語言 ）

女兒:點(diǎn)點(diǎn)頭

我:爸爸雖然沒有吃你給他的榴蓮 ，但是爸爸不是不喜歡 你分享的東西 （意思是讓孩子明白，她分享的其他東西爸爸喜歡，只是不喜歡榴蓮這個(gè)東西而已，這樣的話以后女兒再有其他的東西還會(huì)去分享）。

我和女兒分析，爸爸沒有吃榴蓮可能有兩個(gè)原因:

1.他不喜歡榴蓮的這個(gè)味道 ，吃了難受 。

2.他覺得 你喜歡吃 ，他舍不得吃 ，想讓你多吃點(diǎn)兒 。

我接著說 :爸爸不喜歡榴蓮的這個(gè)味道 ，如果爸爸吃了這個(gè)榴蓮 他會(huì)覺得怎么樣 ？

女兒說:他會(huì)難受。

我:你說得對(duì)，爸爸會(huì)覺得難受 ，那這個(gè)榴蓮的價(jià)值是 什么？

女兒:讓人難受的價(jià)值 。

我接著說 :如果你吃了這塊榴蓮 ？你會(huì)有什么樣的感受 ？

女兒:我覺得很好吃呀 ，我會(huì)吃的很開心 。

我:那這個(gè)時(shí)候榴蓮的價(jià)值又是什么呢 ？

女兒:讓我開心高興

我:這塊兒榴蓮你吃和爸爸吃 發(fā)揮著不同的價(jià)值? ，你覺得誰吃更合適 ?

女兒笑笑說 :我吃了更好 。

我:你有沒有覺得不同的東西放在不同的位置 ，它的價(jià)值是不一樣的 ?我們?nèi)艘惨粯?，你放在不同的崗位上 ，就會(huì)產(chǎn)生不同的價(jià)值 ，所以我們應(yīng)該把自己放在正確的，適合自己的位置 上，才能更好的發(fā)揮作用 ，有更大的價(jià)值 。并且這兩個(gè)價(jià)值還可能會(huì)有很大的反差 （榴蓮一個(gè)價(jià)值讓人難受 ，一個(gè)價(jià)值讓人開心）。

女兒明顯的不再失落 了，開心的說 :原來這塊榴蓮我吃了更合適 ，所以爸爸才不吃的。

我心里暗喜:引導(dǎo)的還算到位，如果我還像以前一樣，直接懟老公一頓:不會(huì)配合，不想吃少吃一點(diǎn)不行呀，又不是毒藥。估計(jì)不僅老公不愿意，而且還傷了女兒?？磥砀淖兯季S模式 很重啊！