事件:今天下午給孩子去開家長(zhǎng)會(huì)了，中考前的最后一次家長(zhǎng)會(huì)，家長(zhǎng)會(huì)主要內(nèi)容圍繞了解孩子成績(jī)及排名情況、關(guān)注和關(guān)愛孩子、中考的注意事項(xiàng)等。

1、當(dāng)下我在線上還是線下，四種狀態(tài)我在哪里？當(dāng)時(shí)我的心情在線下，情緒焦慮及著急，孩子的期中成績(jī)剛剛過高中錄取分?jǐn)?shù)線，但是孩子現(xiàn)在還沒有進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，不知如何是好。

2、我此時(shí)對(duì)發(fā)生的評(píng)價(jià)是什么？看到孩子的排名先是驚喜比上次考試進(jìn)步了二十多名，沉悶的是孩子的成績(jī)剛剛過高中錄取分?jǐn)?shù)線。

3、我的看法是什么？

通過此次家長(zhǎng)會(huì)和個(gè)別老師的說法，只有數(shù)學(xué)是能在短期內(nèi)提升分?jǐn)?shù)的一個(gè)學(xué)科，其它學(xué)科都靠平時(shí)積累及基本功，現(xiàn)在就得想辦法給補(bǔ)習(xí)一下數(shù)學(xué)。

4、我的想法是什么？還好，孩子的短板能在短期有所提升確實(shí)是個(gè)好消息，但是孩子現(xiàn)在已經(jīng)在補(bǔ)習(xí)化學(xué)及物理了，周末星期六全天都在補(bǔ)習(xí)，只有一天休息及做學(xué)校作業(yè)的時(shí)間。

5、我的說法是什么？班主任在班會(huì)上講，這個(gè)階段的孩子比較沖動(dòng)，多聽孩子發(fā)牢騷、多聆聽孩子的聲音自己少說話，還是多聽聽孩子的意見，孩子建議周內(nèi)請(qǐng)一次假去補(bǔ)化學(xué)，周末去補(bǔ)數(shù)學(xué)。

6、我還能做怎樣的選擇？我覺得孩子的想法還不錯(cuò)，之前心里還有孩子最近的狀態(tài)討厭上語文課，語文的晚自己就是各種逃避，還不如請(qǐng)假補(bǔ)習(xí)其它的科目。