1.情緒管理ok.
2.陪伴：爸爸的陪玩，考試后的放松，倆人玩的不亦樂乎。
晚飯后，堅持預(yù)習(xí)作業(yè)，媽媽和鄰居姐姐幫忙批改第二單元測試，昨天第一單元，今天第二單元，貌似這預(yù)習(xí)進度太快了些，暑假還沒正式開始呢。
接著，和姐姐一起做蘋果粒奶昔送給倆媽媽品嘗，媽媽們頻頻點頭味道很棒，倆孩子很有成就感的樂呵呵。
孩子和爸爸一起玩
和鄰居姐姐一起開心時刻
2016.6.29‘’玩出父母力‘’day22
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