編輯:童國(guó)強(qiáng)
一、小強(qiáng)觀點(diǎn)：
? ? 《疫情之下的……》是一個(gè)比較寬泛的半命題作文，2019年的疫情，讓大家有了一個(gè)前所未有的超長(zhǎng)寒假。我想，在這個(gè)超長(zhǎng)的寒假里，同學(xué)們應(yīng)該有非常獨(dú)特的感受，疫情之下，值得去抒寫(xiě)的感人的人和事一定很豐富。但從交上來(lái)的作文看，同學(xué)們對(duì)真、善、美的體悟能力離我想象中的還比較遙遠(yuǎn)。大多數(shù)同學(xué)寫(xiě)一些道聽(tīng)途說(shuō)的、泛泛而談的事，寫(xiě)了關(guān)于鐘南山、李蘭娟等白衣天使的故事，以及學(xué)校開(kāi)學(xué)典禮之上提到過(guò)的、曾登上《時(shí)代周刊》雜志封面的高治曉事跡。對(duì)于發(fā)生身邊的事，在同學(xué)們的眼中都是理所當(dāng)然，沒(méi)有找到動(dòng)情之處。在他們眼中，除了不能自由進(jìn)出社區(qū)，一切都沒(méi)有太多的變化：父母的辛勤付出、社區(qū)工作人員不辭辛勞的堅(jiān)守、教師天天在網(wǎng)絡(luò)上聲嘶力竭的講課，教師冒著雨把教材送到村口……這一切極少有深刻的感受。所以，文章寫(xiě)不出真情實(shí)感，文字表現(xiàn)比較粗糙，自然也寫(xiě)不出什么真切感悟。 二次作文中，通過(guò)老師啟發(fā)誘導(dǎo)，大家相互交流，范文引路，同學(xué)們漸漸感悟到，疫情之下身邊人的不容易，開(kāi)始把寫(xiě)作的視角轉(zhuǎn)向與自己朝夕相處的人，在選材上，很多同學(xué)有了較大的提升。
二、榜上有名：
優(yōu)秀作文名單：
1.潘文菲《疫情下的陽(yáng)光》 2.許頎兒《疫情下的我們》 3.黃?！兑咔橄碌木W(wǎng)課生活》 4.闕雨涵《疫情下的春節(jié)》 5.沈柳孜《疫情下的他們》 6.劉睿睿《疫情下的愛(ài)心傳遞》 7.盛雯楠《疫情下的小溫暖》 8.盧宜捷《疫情下的思考》 9.舒嘉怡《疫情下的感人瞬間》
進(jìn)步作文名單：
1.鮑宇飛《疫情下的門(mén)衛(wèi)》 2.朱嘉晟《疫情下的環(huán)衛(wèi)工人》? 3.李德龍《疫情下的白衣天使》 4.張磊《疫情下的災(zāi)難》 5.金思彤《疫情下的白衣天使》 6.姜子晨《疫情下的鄉(xiāng)村》7.張金豪《疫情下的不可能 》 8.余弘慷《疫情下的老師》
三、好句擷英:
1.早晨，一縷陽(yáng)光光刺進(jìn)了我的眼睛，疫情終于結(jié)束了，我真的真的好久沒(méi)有看到這么明媚的陽(yáng)光了。（鄭語(yǔ)琦）
2.現(xiàn)在，疫情在漸漸好轉(zhuǎn)，我只愿春天早點(diǎn)到來(lái)，山河無(wú)恙，人間皆安。（許頎兒）
3.疫情期間，每天到陽(yáng)臺(tái)轉(zhuǎn)換就是市內(nèi)一游；到樓下就是省內(nèi)一游；到小區(qū)轉(zhuǎn)一圈就是國(guó)內(nèi)一游；走出小區(qū)就是國(guó)外一游，因?yàn)槊總€(gè)人都得“簽證”。（石錦怡）
4.如果奇跡有顏色，那一定是中國(guó)紅，，此生不悔如華夏，來(lái)世還做中國(guó)人。（張金豪）
5.有句話說(shuō)得好，哪里有歲月靜好，只是有人替我們負(fù)重前行罷了。（黃炳翔）
四、佳作展示：
? ? ? ? ? ? ? ? 疫情下的愛(ài)心傳遞
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 劉蕊蕊
? ? 2020年一場(chǎng)一群席卷而來(lái)，籠罩了整個(gè)中國(guó)，在這一場(chǎng)戰(zhàn)役中，有無(wú)數(shù)的愛(ài)在傳遞。
? ? ? 我并不是本地人，所以我從外省來(lái)到金華隔離了還是少不了的！十四天，整整14天，那是一段艱難的時(shí)光，14天就待在那小小的房間里，活動(dòng)的范圍也只有那么小小的地方，整天坐在那里十分無(wú)趣，甚至十分煎熬。
? ? ? 但爸爸的兩個(gè)電話在我的心中種下了希望的種子。
? ? ? 隔離的日子，爸爸給一位老鄉(xiāng)打電話，讓他幫忙送點(diǎn)菜過(guò)來(lái)。我想那位叔叔每天要加班已經(jīng)很累了，還要給我們帶菜，這不是更累了嗎？一般的人肯定不會(huì)答應(yīng)，再加上之前他已經(jīng)幫我們帶了好幾個(gè)快遞了。電話那頭卻傳來(lái)了爽朗的笑聲：“下班一定幫你們帶過(guò)來(lái)！”，就這么一句話，我頓時(shí)感受到了一股暖流流向心間。
? ? ? 過(guò)了幾天后，爸爸又撥通一家附近賣(mài)菜小伙子的電話，小伙子和我們素昧平生，本想在他那買(mǎi)點(diǎn)菜的，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到他也還在隔離！爸爸覺(jué)得既然你在隔離那就算了吧，下次再買(mǎi)！電話那頭有傳來(lái)了堅(jiān)定聲音：老劉，你放心，明天出來(lái)就立馬給你們送過(guò)去！第二天下午，那個(gè)賣(mài)菜的小伙子竟然真的提著菜來(lái)了，爸爸從魚(yú)窗臺(tái)上把繩子放下去，再慢慢地把菜拉上來(lái)。我從窗戶往下看，陽(yáng)光打在小伙子的臉上，好燦爛，好溫暖，再看看這一袋碧綠新鮮的蔬菜，有一陣暖意涌向心間。
? ? ? ? 親人之間、陌生人之間，每天都在演繹愛(ài)心的傳遞。
? ? ? ? 在疫情的命令下，人人都不敢懈怠，在防疫的過(guò)程中大家的愛(ài)都在傳遞，在大家愛(ài)的支持下，我們有更大的信心讓疫情過(guò)去，讓生活恢復(fù)正常。
? ? ? 花會(huì)枯萎，但愛(ài)永不凋零，讓我們心連心傳遞愛(ài)心，我們又能夠回到熟悉而又陌生的那個(gè)“地方”。
【點(diǎn)評(píng)】疫情之下，家里發(fā)生的兩起微不足道的小事，作者卻敏感的捕捉到了其中的內(nèi)涵，深切感悟到人與人之間的那份愛(ài)心，那份來(lái)之不易的溫暖。本文的選材角度，值得同學(xué)學(xué)習(xí)與借鑒。
五、范文引路：
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 疫情下的小溫暖
? ? ? 若不是家里馬上就彈盡糧絕，不管說(shuō)什么我也不會(huì)出門(mén)，可也正是這次“不情愿的”采購(gòu)，卻溫暖了寒冬里的我！
? ? “快去快回，戴好口罩!”在母親的聲聲叮囑里，我和哥哥難得的出了一會(huì)門(mén)。本以為一個(gè)月沒(méi)有見(jiàn)面的風(fēng)是柔和的，陽(yáng)光是溫柔的。結(jié)果剛剛出門(mén)就與毛毛躁躁的風(fēng)小子撞了個(gè)滿懷，而那燦爛的陽(yáng)光也反被烏云團(tuán)團(tuán)包圍，不見(jiàn)一絲溫暖。風(fēng)小子依舊活蹦亂跳，調(diào)皮搗蛋只往人衣服里鉆。我不禁往衣服里面縮了縮減少與它的接觸與交流，趕緊鉆到了車?yán)铩?/p>
? ? ? 經(jīng)過(guò)一系列繁瑣的檢查掃碼，我們終于能夠駛往目的地。一路上車流少的我不禁在心中感嘆：這還是我記憶中的那個(gè)鄭州嗎?過(guò)于驚訝的我一路上直盯著窗外想找尋昔日的煙火色。?
? ? ? 紅燈，車慢慢停下。一位拾荒的老人悄然躍進(jìn)我的視線，想起今天早上出門(mén)時(shí)的經(jīng)歷我不禁皺了皺眉，這么冷的天這么少的人，能在垃圾箱里找出什么寶貝?但當(dāng)目光看到老人的臉時(shí)我的眉毛擰巴的就更緊了，那個(gè)老人一竟然沒(méi)有帶口罩!一時(shí)間竟心里竟有說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)。目光掃到車的后座，想也沒(méi)想就以迅雷不及掩耳之勢(shì)攥著那幾個(gè)口罩下車，但是在開(kāi)車門(mén)的瞬間我又愣住了。
? ? ? 老人身邊不知什么時(shí)候多了一對(duì)兄妹。妹妹從車上下來(lái)，拿著一個(gè)易拉罐。本來(lái)她是準(zhǔn)備往垃圾桶里扔的，看到老人后猶豫了一下便直接給了他，然后回到了車?yán)?。?dāng)我以為他們準(zhǔn)備走時(shí)，女孩又從車?yán)锍鰜?lái)，手里還拿了一些東西，并同老人交談著什么，一邊說(shuō)還一邊比劃。又將一瓶酒精遞給了老人，然后耐心的講解著什么......
? ? ? 綠燈，車慢慢開(kāi)啟，看著手中的口罩，又看了一眼后視鏡中的老人和女孩，笑意已經(jīng)滿了嘴角。突然想起了基辛格的一句話：“中國(guó)人，總是被他們之中最勇敢的人保護(hù)的很好?！笔前?，你能說(shuō)這個(gè)國(guó)家的很多不好，但是你總會(huì)發(fā)現(xiàn)在你其他國(guó)家身處險(xiǎn)境時(shí)，中國(guó)的撤僑速度永遠(yuǎn)是第一；當(dāng)你有危險(xiǎn)時(shí)，祖國(guó)會(huì)像你的爸媽一樣拉你一把助你脫離險(xiǎn)境；當(dāng)你貧窮落后時(shí)，“母親”會(huì)想盡一切辦法讓你奔向小康!此生無(wú)悔入華夏，來(lái)世還做中國(guó)人!
? ? ? 這一對(duì)小小的兄妹，溫暖了我整個(gè)寒冬！
【點(diǎn)評(píng)】作者用老生常談的故事情節(jié)，在這個(gè)疫情嚴(yán)重的寒冬，寫(xiě)出一篇具有高度的作品。角度很小，“小溫暖”是舉手之勞，是平凡人的小小舉動(dòng)，正因?yàn)槊總€(gè)人都有這樣的舉動(dòng)，所以冬天是溫暖的，所以“此生無(wú)悔入華夏”。在文中最后，引用基辛格的話，恰如其分的提升了文章高度，疫情，我們就是靠著最勇敢的人保護(hù)著。樸素的語(yǔ)言，精彩的環(huán)境描寫(xiě)都是本文的可讀處。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
