一、沒空讀書？在忙也可以讀上一百本書
在這篇，作者介紹的是一位前蘇聯(lián)大樹柳比歇夫的時(shí)間記錄法。我想大家都對(duì)這位大叔不陌生吧？
*知道了時(shí)間開銷在哪里，也就容易找到時(shí)間黑洞在哪里了。
*既然知道了哪里可以優(yōu)化，那還有什么理由讓它繼續(xù)錯(cuò)下去呢？
二、怎樣讀書？這10個(gè)誤區(qū)你也困惑嗎？
問1：你說自己一年讀100多本書，怎樣做到的？
-怎么樣才算是讀完一本書呢？非要一個(gè)字一個(gè)字看過去才叫讀完一本書嗎？
*有時(shí)候我們看書，只是為了從書中找答案解惑而已。所以我們只要看對(duì)我們現(xiàn)階段最重要的解答就可以了。
-很多人讀書真的是死讀書，不會(huì)去思考，去評(píng)判。這樣還不如那些把一本好書讀透的那些人。
-我很同意秋葉說的，一個(gè)成年人，一個(gè)月讀兩本口碑比較好的書還是有必要的。也不要刻意去和別人攀比數(shù)量。
問2：你哪有時(shí)間都那么多書？
秋葉推薦分析柳比歇夫時(shí)間管理方法系列的文章。授人以魚，不如授人以漁，自看自學(xué)
-如果一個(gè)人真心喜歡看書的話，你就會(huì)為此愿意付出時(shí)間。
-如果你將讀書培養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，你就不需要刻意的去安排了。
-如果自己身邊的環(huán)境都是書的話，那么也容易慢慢愛上書。
-可以逼迫自己一把，買個(gè)上百本書然后讓自己身邊充滿書。
問3：你是如何選書的？
秋葉在此開頭推薦了 臺(tái)灣出版人郝明義寫的（越讀者）。并說自己受其很大的啟發(fā)?？梢钥纯?/p>
這里將引入四類書：
第一類：工具書
比如專業(yè)類的詞典，參考書等。
第二類：專業(yè)書
現(xiàn)代，每個(gè)人都要懂一門技術(shù)作為安身立命之本，也就是有一技之長(zhǎng)吧。
-這一類書你要通讀：經(jīng)典原著，最新趨勢(shì)等，都得要長(zhǎng)期跟蹤學(xué)習(xí)。
*不一定你買到的這類書都能讓你有所得，但是只要有一點(diǎn)點(diǎn)收獲，都是值得的。
第三類：視野書
這類書能給你帶來不同的思維能力，讓我們能以不同的維度去看問題
-主要靠讀點(diǎn)其他專業(yè)的雜書。
第四類：潮流書
你想要和保持時(shí)代感，就得讀一些。
一個(gè)人在不同成長(zhǎng)階段選書也是有側(cè)重的。
*小學(xué)-工具書
*大學(xué)-專業(yè)書
*剛上班-業(yè)務(wù)相關(guān)的專業(yè)書
*工作幾年后-多看開闊視野的書，開闊自己的思維
*保持時(shí)代感-潮流書
-讀通一本專著，再看其他的書，更容易理解，花的時(shí)間也會(huì)更少。這就是一通百通吧。
*與其什么都看，還看不懂，不如先看懂一本比較好。
問4：讀書時(shí)速度好還是精讀好？
有營(yíng)養(yǎng)的書就根據(jù)自己的時(shí)間安排，有時(shí)間就慢讀，做好筆記，以后需要時(shí)再翻。沒時(shí)間就速讀，或者跳讀，以后再補(bǔ)功課。
好書要精讀，你對(duì)自己加以研究的某個(gè)方向一定要學(xué)會(huì)主題閱讀。
關(guān)于如何略讀，跳讀，精讀以及進(jìn)行主題閱讀，秋葉推薦（如何閱讀一本書）
問5：讀書是不是開卷有益？
在信息泛濫的時(shí)代，還抱有開卷有益的想法，你會(huì)被淹沒在信息的海洋的。
好書可以摘錄觀點(diǎn)，梳理作者的思考框架，然后慢慢內(nèi)化成自己的。
-拿好書和不好的書做對(duì)比，對(duì)于寫書的啟發(fā)式很大的。多問為什么，以及差距。
-那些不好的書，哪怕是里面有一章節(jié)或者一單元還有可取之處，那也算是有收獲的。
問6：能推薦一套經(jīng)典閱讀書單嗎？
讀書其實(shí)是一件很私人的事情。所以我推薦的你一不一定喜歡。
-花時(shí)間在挑書上面是很值得的。在這個(gè)過程中你將學(xué)會(huì)各種搜索技能，對(duì)比推薦的書單優(yōu)劣，以及辨別書評(píng)等。
*最重要的是，你要為你自己的閱讀做出獨(dú)立的判斷，做出選擇。人要為自己負(fù)責(zé)。
*建議大家可以在網(wǎng)搜索關(guān)鍵詞”書籍類型+書單‘。你將會(huì)看到很多人推薦的經(jīng)典書單。
問7：別人推薦的經(jīng)典書籍我看不懂，看不進(jìn)去怎么辦？
這很正常，因?yàn)槟氵€不具備理解經(jīng)典的閱歷和知識(shí)積累。
都不太明白的意思其實(shí)也就是每次讀一點(diǎn)點(diǎn)就沒有耐性讀下去了。
有些書你不喜歡，只是緣分沒到，不必去強(qiáng)求，放一放，等以后緣分到了再讀。
問8：有些書只讀沒有感覺，怎么辦？
越是使用技能類的書，就越需要你去一邊實(shí)踐一邊閱讀。沒有行動(dòng)，沒有實(shí)踐是沒有任何結(jié)果的，讀的快，忘得也快，只有實(shí)踐了才會(huì)慢慢變成你的內(nèi)容。
讀書的境界：
1.你看得懂別人的道理
2.自己能照著講出來
3.自己能有意識(shí)的去運(yùn)用
4.能用自己的話總結(jié)出來
讀書這件事，看來的東西不是你的，寫下來的也不是你的，只有反反復(fù)復(fù)講，把看的寫的講到潛意識(shí)了，成為一套方法論了，成為自己的工作習(xí)慣了，也許才是自己的。
那些讓你醍醐灌頂的書，也不是真的帶給你成長(zhǎng)。一個(gè)人要改變自己必須通過行動(dòng)。
堅(jiān)持讀書，厚積薄發(fā)，不期速成，功不唐捐。
問9：我沒有時(shí)間讀完整本書，只訂閱經(jīng)典博客，經(jīng)?？纯矗瑝騿?？
如果一個(gè)人沒有建立系統(tǒng)性思維，長(zhǎng)期做碎片閱讀，只會(huì)讓自己的大腦充斥各種碎片思想。所以需要建立屬于自己的思維體系。這個(gè)是可以通過閱讀有質(zhì)量的好書慢慢培養(yǎng)的。
推薦還是閱讀整本書，做書摘，做筆記，做練習(xí)，錘煉自己的整體思維能力。
不提倡這種快餐式的閱讀代替讀書
問10：你讀書時(shí)有什么樂趣？
在這里，秋葉分析了一些屬于他的讀書小樂趣：
1.推薦好書給熟的朋友，朋友也喜歡，能夠加深友情。
2.給作者寫書評(píng)
3.讀書時(shí)找亮點(diǎn)，曬微博等，和讀過這本書的朋友互動(dòng)
4.寫書評(píng)沖排行榜。寫好的書評(píng)然后看著它慢慢的爬上去的那股成就感
5.書評(píng)寫好了，就會(huì)有很多出版社編輯主動(dòng)聯(lián)系你給你送書看，讓你寫書評(píng)。
6.看過的書不要了，送給需要的小伙伴，也是雅事。
7.采訪那些互聯(lián)網(wǎng)上活躍的讀書人選書和讀書的經(jīng)驗(yàn)心得。這又是一種玩法。
8.堅(jiān)持每周讀不同的書，些不同的拆書書評(píng)。堅(jiān)持這個(gè)更需要力量
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