文/百福仙
? ? 今天是2022年1月16日，晚上八點(diǎn)，在陜西省詩(shī)詞學(xué)會(huì)舉辦的歌行體學(xué)習(xí)班舉行了結(jié)業(yè)典禮。
? ? 我們這個(gè)班一共100位學(xué)員，有94位同學(xué)順利結(jié)業(yè)。當(dāng)然我也是這94位同學(xué)中的一員。
? 本次典禮先是老師同學(xué)代表講話，然后發(fā)結(jié)業(yè)證書(shū)，接著進(jìn)行了文藝匯演，最后孟建國(guó)會(huì)長(zhǎng)做了總結(jié)講話。
? 我的節(jié)目就是葫蘆絲獨(dú)奏《月光下的鳳尾竹》
下面是張曼利老師的講話：
? ? 我們這期歌行體培訓(xùn)班，經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的學(xué)習(xí)，今天就要結(jié)業(yè)了。一個(gè)月來(lái)我們通過(guò)學(xué)習(xí)，了解了歌行體的基本理論，通過(guò)對(duì)《木蘭辭》從各個(gè)方面的解析，了解和掌握了歌行體寫作的基本的方法和技巧，大家通過(guò)網(wǎng)絡(luò)百度，自查資料，用回答問(wèn)題的方法，對(duì)歌行體這一詩(shī)歌體裁作了深入了解，通過(guò)寫作課的訓(xùn)練，同學(xué)們每人完成了一篇歌行體作品。這篇作品無(wú)論怎樣，無(wú)疑都成為了很多同學(xué)的處女作，從這個(gè)意義上說(shuō)，我們的學(xué)習(xí)是很有成效的，我代表培訓(xùn)班的所有老師向大家表示最熱烈的祝賀。我們?nèi)〉玫某煽?jī)雖然是大家努力的結(jié)果，但更是和我們的作業(yè)輔導(dǎo)老師：張伯利，王小鳳，王興一，郭健幾位老師的辛勤指導(dǎo)，分不開(kāi)的。這里我要特別說(shuō)明一下，歌行體作品作業(yè)體量比較大，我們班有學(xué)員百人，這百余篇作業(yè)平均到老師手里，每人至少25篇，我們共經(jīng)過(guò)四輪作業(yè)修改，每位老師平均批改作業(yè)一百篇，而且大多數(shù)學(xué)員都是初學(xué)，作業(yè)存在的問(wèn)題較多，每一輪的作業(yè)批改，老師們都要付出大量心血。在這里我代表所有學(xué)員向他們表示誠(chéng)摯的感謝，向他們道一聲辛苦。在這里我還要向我們的班干部，向所有為培訓(xùn)班服務(wù)的老師和同學(xué)表示感謝，感謝你們的辛勤付出。同學(xué)們，這期學(xué)習(xí)班雖然結(jié)束了，但是我們對(duì)于歌行體的學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束，希望大家以這次歌行體培訓(xùn)班為起點(diǎn)，以經(jīng)典歌行體作品為范本，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力創(chuàng)新，關(guān)心社會(huì)，寫身邊人，身邊事，發(fā)揮歌行體詩(shī)歌的敘事作用，講好中國(guó)故事，從而推動(dòng)我省歌行體詩(shī)歌的創(chuàng)作活動(dòng)。希望在不遠(yuǎn)的將來(lái)，看到大家的優(yōu)秀作品。謝謝大家！
? 張曼利2022年1月16日
下面是胡寶玲老師的發(fā)言：
? ? 尊敬的孟會(huì)長(zhǎng)商會(huì)長(zhǎng)、各位老師，全體學(xué)員們：大家晚上好！首先，我代表陜西省詩(shī)詞學(xué)會(huì)培訓(xùn)中心，祝賀學(xué)員們圓滿完成2021年歌行班的學(xué)習(xí)任務(wù)，順利結(jié)業(yè)。其次，向張曼利老師和各位輔導(dǎo)老師道聲辛苦了，是你們的辛勤付出，使本期培訓(xùn)工作圓滿的完成了任務(wù)。本期培訓(xùn)是辦班以來(lái)，人數(shù)最多的一次，（這句話我每次都說(shuō)。因?yàn)槊看稳藬?shù)沒(méi)有最多，只有更多），多達(dá)100位，是辦班兩年來(lái)的人數(shù)之最。短短的20個(gè)課時(shí)的培訓(xùn)，張曼利老師一改填鴨式教學(xué)模式，將課后作業(yè)改為課前作業(yè)，閱讀+理解+思考+聽(tīng)講，大大激發(fā)了大家的自學(xué)勁頭，帶著疑問(wèn)聽(tīng)講，帶著不確定提問(wèn)，這是本期教學(xué)的亮點(diǎn)之一。歌行體不同于律絕詞，篇幅長(zhǎng)修辭變化多，主線和輔線交叉行進(jìn)，既可以敘事也可以抒情，雖然只有一首作品，但作業(yè)難度可以想象到。尤其是批改作業(yè)的老師，可謂是用盡洪荒之力。他們從自身多年的理論學(xué)習(xí)、創(chuàng)作實(shí)踐出發(fā)，針對(duì)教學(xué)進(jìn)度，在批改作業(yè)的同時(shí)，還積極投入到教學(xué)當(dāng)中，四人共分擔(dān)了七節(jié)/次鑒賞課，從學(xué)員的作業(yè)點(diǎn)評(píng)，到老師們對(duì)自己作品的剖析，再到對(duì)名家名篇的鑒賞，每一步都力爭(zhēng)讓大家走穩(wěn)當(dāng)，這是本期教學(xué)的亮點(diǎn)之二。本次培訓(xùn)期間，突遭新冠疫情。當(dāng)病毒肆虐的同時(shí)，也有逆流而上的暖流。本期學(xué)員中共有十多位投身抗擊戰(zhàn)役，或當(dāng)?shù)鼗蛟Y，不分晝夜戰(zhàn)斗在一線，經(jīng)培訓(xùn)中心研究決定，授予特別貢獻(xiàn)獎(jiǎng)，表彰他們這種勇于奉獻(xiàn)的精神。這是本期教學(xué)的亮點(diǎn)之三。一個(gè)人走得快，一群人走得遠(yuǎn)。本期教學(xué)中，組團(tuán)來(lái)學(xué)習(xí)的已經(jīng)不再是個(gè)別現(xiàn)象，靖邊漢中黃陵府谷，榆林五家獲得了優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)，這是本期教學(xué)的亮點(diǎn)之四。班干部是教學(xué)順利的保障，以班長(zhǎng)高敏為主，李月荷王進(jìn)明李文廷四人組成的管理團(tuán)隊(duì)，不辭辛苦，盡職盡責(zé)做好教學(xué)雙方的紐帶，全心全意為大家義務(wù)服務(wù)，獲得一致好評(píng)。學(xué)員們互幫互學(xué)，互相交流，積極向上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，讓人欣慰。在此，我代表培訓(xùn)中心向大家表示誠(chéng)摯的感謝。同時(shí)，特別感謝孟會(huì)長(zhǎng)等學(xué)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)培訓(xùn)工作的肯定和大力支持。同學(xué)們，這次培訓(xùn)雖然結(jié)束了，但詩(shī)詞寫作的路還很長(zhǎng)。希望大家不要止步，多看多思，多寫多練，用曼利老師教給大家的學(xué)習(xí)模式自學(xué)下去，不斷提升綜合水平和素質(zhì)，用詩(shī)意和生花妙筆記錄美好生活、禮贊新時(shí)代。我的新年愿望：陜西歌行體創(chuàng)作的主力軍，就在這100人當(dāng)中產(chǎn)生。
下來(lái)，我們進(jìn)行議程第三項(xiàng)：有請(qǐng)學(xué)員代表趙嫣玫發(fā)言趙嫣玫，筆名嫣玫。陜西省詩(shī)詞協(xié)會(huì)會(huì)員、三秦詩(shī)苑審稿成員、三秦女子詩(shī)社秘書(shū)處成員、天漢女子詩(shī)社副主編、《詩(shī)刊》子曰詩(shī)社社員、珠江月詩(shī)社社員、甘肅省詩(shī)詞協(xié)會(huì)會(huì)員、甘肅省女子詩(shī)社成員。喜田園靜謐，愛(ài)山水遼闊，在《詩(shī)刊》、《中華辭賦》、《甘肅詩(shī)詞》、《中華詩(shī)詞》等刊物上發(fā)表若干文字。
趙嫣玫
尊敬的孟會(huì)長(zhǎng)、商會(huì)長(zhǎng)、親愛(ài)的老師，親愛(ài)的各位同學(xué)：大家好，我是2021中級(jí)歌行班06號(hào)學(xué)員趙嫣玫。首先感謝在美麗詩(shī)詞中所有的遇見(jiàn)，讓我有機(jī)會(huì)在這里代表全體學(xué)員向老師們表達(dá)衷心的感謝，向各位同學(xué)遙祝友誼長(zhǎng)存。并向各位學(xué)委們辛苦的付出表達(dá)深深的謝意。同時(shí)也請(qǐng)大家允許我代表大家向我們自己表示一下感謝，感謝我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)與理想中堅(jiān)持心中的這一份詩(shī)意。新冠病毒的肆虐，注定我們每一個(gè)人都有著不平凡的2021年。因?yàn)槲覀冇兄鵁岢赖脑?shī)心，所以在災(zāi)難來(lái)臨的時(shí)候，因著詩(shī)詞的加持，肯定比大多數(shù)人更加有所感、有所悟，更加熱愛(ài)生活。所以讓我們?cè)诖丝踢@個(gè)美好的日子里共同為祖國(guó)、為努力抗疫的所有人祝福：愿我們的祖國(guó)國(guó)泰民安，愿每一位國(guó)人健康幸福。在近兩個(gè)月的歌行體學(xué)習(xí)中，因著張曼利老師每一堂課的精彩講解，把我們帶入了歌行體精彩跌宕，風(fēng)流婉轉(zhuǎn)的魅力中不能自拔。感謝王小鳳老師、張伯利老師，王興一老師以及郭建老師，感謝他們對(duì)每一位學(xué)員的課后作業(yè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的批閱與指導(dǎo)，猶如及時(shí)雨般為我們指引正確的方向與思路。古語(yǔ)云：師者，所以傳道授業(yè)解惑也。你們是我們這次百人歌行班的傳道授業(yè)解惑者，更是我們?cè)诮窈髮W(xué)習(xí)創(chuàng)作道路上的標(biāo)桿與燈塔。感謝一路默默陪伴著我們學(xué)習(xí)的馬瑀老師、奇奇老師，安兒老師，以及所有陪著我們一路前行的老師們。是你們背后默默地付出與關(guān)注，才使得我們這次百人培訓(xùn)班在愛(ài)與溫暖中圓滿結(jié)束，你們是幕后托起我們成長(zhǎng)的守護(hù)者，在這里我代表每一位學(xué)員向你們真誠(chéng)的說(shuō)一聲：感謝一路有你們，你們辛苦了！記得張曼利老師在第一講說(shuō)過(guò)：詩(shī)歌是傳情達(dá)意的藝術(shù)品。詩(shī)性的語(yǔ)言是有生命，有內(nèi)在氣質(zhì)的。經(jīng)過(guò)這次系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，對(duì)老師們的作品拜讀學(xué)習(xí)，以及在老師的引領(lǐng)下對(duì)名家名篇的學(xué)習(xí)之后，我在這些可見(jiàn)又不可見(jiàn)，似聽(tīng)聞似又不可聽(tīng)聞，若講出若又講不出來(lái)，如在語(yǔ)言以內(nèi)又如在語(yǔ)言以外的詩(shī)詞中領(lǐng)悟到，詩(shī)歌的生命力在于：對(duì)生活的熱愛(ài)，對(duì)世間萬(wàn)物的慈悲，對(duì)生命的敬畏，對(duì)人性的煉化，對(duì)美、善、以及一切不完美事物的包容。文字本身是有魔力的，因?yàn)闊釔?ài)，所以筆下皆美。最后，再一次感謝在2021中級(jí)歌行班中所有的美好遇見(jiàn)，感謝所有老師及學(xué)委們的辛苦付出，感謝每一個(gè)熱愛(ài)文字的人對(duì)文字本身的熱愛(ài)。愿我們?cè)诓煌昝赖氖澜缰校谖淖?br>
孟建國(guó)會(huì)長(zhǎng)講話
各位學(xué)員、各位詩(shī)友：
我首先祝賀這次歌行體中級(jí)培訓(xùn)班圓滿結(jié)業(yè)，向所有的學(xué)員表示祝賀！向獲得先進(jìn)的個(gè)人和團(tuán)體表示祝賀！
這次培訓(xùn)班人數(shù)多，規(guī)模大，教和學(xué)兩個(gè)方面都有很大的改進(jìn)。教學(xué)方法比較靈活，主要采取啟發(fā)式教學(xué)。學(xué)員學(xué)習(xí)風(fēng)氣比較嚴(yán)謹(jǐn)，學(xué)習(xí)效果比較好，取得了圓滿成功。
歌行體是詩(shī)詞當(dāng)中具有一定難度的一種題材，它篇幅比較大，內(nèi)容比較廣泛，適合于敘述表現(xiàn)比較寬泛的內(nèi)容。詩(shī)詞無(wú)論是言志、抒情還是敘事，體裁規(guī)定了她的容量。歌行體主要是敘事。歷代著名詩(shī)人都寫過(guò)非常有名的歌行體篇章。這種題材對(duì)于我們反映社會(huì)生活，反映人民群眾心聲和時(shí)代要求，表現(xiàn)更加廣闊、更加多樣的情節(jié)內(nèi)容，比律、絕、詞丶曲等具有明顯優(yōu)勢(shì)。
培訓(xùn)期間學(xué)習(xí)了不少歌行體名篇，導(dǎo)師們結(jié)合自己的創(chuàng)作分析了一些作品，學(xué)員們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程當(dāng)中撰寫了一些歌行體作品。經(jīng)過(guò)聽(tīng)講、討論、提問(wèn)、答疑，大家對(duì)歌行體這種題材應(yīng)該說(shuō)有了初步的或者是較多的了解，這是一個(gè)良好的開(kāi)端。
這次培訓(xùn)共20多節(jié)課，歷時(shí)一個(gè)多月，僅僅是引進(jìn)門的一個(gè)過(guò)程。深入掌握還有待于持續(xù)學(xué)習(xí)，不斷深化。通過(guò)我們今后不斷自學(xué)，不斷和老師、學(xué)員及詩(shī)友切磋，能夠?qū)Ω栊畜w這種題材更好地把握、更多地實(shí)踐，才能取得更好的學(xué)習(xí)效果。
這次培訓(xùn)正值冬季，天氣比較冷，培訓(xùn)班又是人數(shù)最多的，達(dá)到百人之多。特別是后期，又逢新冠疫情肆虐，我們?cè)S多學(xué)員克服困難、堅(jiān)持學(xué)習(xí)，尤其是部分學(xué)員身處基層一線，一邊抗疫防疫，一邊堅(jiān)持學(xué)習(xí)。這種精神是值得敬佩和贊許的，也是我們要堅(jiān)持和提倡的。授課老師也做了許多方面的改進(jìn)，不斷了解學(xué)員需求，把學(xué)員需求變?yōu)檎n堂上要講解的內(nèi)容。學(xué)員帶著問(wèn)題學(xué)，帶著問(wèn)題提問(wèn)，教學(xué)相長(zhǎng)，共同提高。這種學(xué)習(xí)風(fēng)氣是我們培訓(xùn)取得成功的一個(gè)重要方面。
我希望我們今后的培訓(xùn)能夠堅(jiān)持這種不斷改進(jìn)，不斷提升的教學(xué)方法和作風(fēng)，使每一期培訓(xùn)都能夠切切實(shí)實(shí)地取得良好效果，都能夠使學(xué)員學(xué)有所獲，學(xué)有所進(jìn)，不斷深入詩(shī)詞堂奧。
各位詩(shī)友，各位學(xué)員：再過(guò)半個(gè)月就是農(nóng)歷壬寅新年了，在這里，我代表省詩(shī)詞學(xué)會(huì)向大家預(yù)先祝賀新年！疫消韻唱冬霾去，梅綻歌行春信來(lái)。祝大家在新的一年里身體健康，闔家幸福，新作多多！謝謝！
? 結(jié)業(yè)典禮結(jié)束后，大家熱烈慶祝，久久不能平靜。
? ? 我想師傅引進(jìn)門，學(xué)藝在個(gè)人，我愿意和杰出的老師以及優(yōu)秀的同學(xué)一道為祖國(guó)的詩(shī)詞文學(xué)藝術(shù)的寶庫(kù)添光添彩！
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