?前段時間和一個朋友聊天，她剛換了一份工作。我問她，新工作感覺如何？她說“還是很忙，每天有做不完的事情，壓力也很大。比如說每天有管理的事情要忙，也需要去開拓市場，有的時候，還要幫忙去維系一些客戶?！?/p>
“好像除了工作環(huán)境變了，其他的工作任務(wù)，并沒有太多改變。”這次見她與上次見她，距離5年了。但是感覺她都沒怎么變。
你想想你有沒有這樣的經(jīng)歷？有一份新工作之后，按照規(guī)則，你會努力的把手上的工作做完，很少去思考，自己是否有成長。
你對自己的成長有負(fù)責(zé)嗎？你在忙完工作之后，每天會留出一定的時間，站在更長遠(yuǎn)的角度，去思考自己的成長嗎？
有人說最可怕的是，又過這種又累又低效率的人生，但是我想說的是，最怕你每天忙的要死，卻和昨天沒有一點點區(qū)別。
所以，你如何能夠保證自己每天都有進步了？我身邊有很多的朋友，現(xiàn)在發(fā)的朋友圈和三年前的朋友圈，幾乎一模一樣，曬著同樣的環(huán)境，同樣的咖啡杯，甚至連打卡內(nèi)容都一模一樣。
當(dāng)你在傳統(tǒng)行業(yè)，拼死拼活的去打一個電話，邀約一客戶，但如今的新媒體發(fā)展的如此迅速，你如果沒有時間去了解新的行業(yè)，了解你的對手，你就會被別人超越，這就是事實。
所以從長遠(yuǎn)的角度來看，你如果只顧著自己忙，不去復(fù)制自己的能力，那就意味著，你的時間永遠(yuǎn)會花在現(xiàn)有的工作上，你就進入不了真正的上升期。
所以怎么辦呢？我們希望自己每天都進步，但是又害怕低水平的重復(fù)。所以我們需要了解行動系統(tǒng)和學(xué)習(xí)系統(tǒng)是完全兩個不同的概念。
行動系統(tǒng)呢，主要是幫助我們堅持什么和如何堅持。而學(xué)習(xí)系統(tǒng)則關(guān)于我們?nèi)绾芜M步的問題。
如果我們的目光一直停留在堅持和行動上，往往到了中期很難堅持下去，因為你看不到自己更大的格局，而且容易會出現(xiàn)一些阻礙，從而停下了腳步。
所以如何讓我們的行動中能夠螺旋式前進，每天不斷有進步，這是學(xué)習(xí)系統(tǒng)需要思考的問題。
《刻意練習(xí)》這本書當(dāng)中說到學(xué)習(xí)系統(tǒng)有4個方面：
第一，基礎(chǔ)領(lǐng)域知識體系。
小s建議，在無論是哪個領(lǐng)域，都會涉及到一些基礎(chǔ)的理論假設(shè)，定論，推論，如果你不能夠無法掌握，至少也要全部被背下來。
就比如說你進入微商行業(yè)。做好一名微商，最基礎(chǔ)的會涉及到一些必備能力，比如說寫文案的能力，演講的能力，拍圖的能力和營銷能力，甚至你的形象氣質(zhì)必須提升，這些每一種能力，你必須都要有去不斷的積累和提升。
當(dāng)你的各項能力慢慢逐漸見長的時候，別人才能感受到你作為一名微商為什么能夠做得與眾不同，為什么你每天一天發(fā)十幾條朋友圈，讓別人感覺特別走心，不是刷屏。
別人看的，可能是你精致的畫面，用心編輯的文字，恰到好處的營銷，卻不知道你在這段時間經(jīng)歷的沉默期，你在微商所需要的基礎(chǔ)領(lǐng)域，建立起來的知識體系，默默耕耘過多少時間？
其實無論任何一個行業(yè)，我們進去都是會會有門檻，總會有比你做得好的人。因為你先要熟練運用一些基礎(chǔ)能力，才能更多的去應(yīng)用。而且在這個領(lǐng)域階段，我們都會經(jīng)歷一個沉默期，在這個沉默期之內(nèi)，你好像看不到任何你的投入和精力付出后的回報。
但是不同的人區(qū)別就是有的人會堅持，有的人會放棄。但是你如果放倒時光的長河里面，會想到，這兩個人10年之后過的會是什么樣的生活。所以無論進入哪個領(lǐng)域？剛開始的基礎(chǔ)的積累，是脫離不了的。
第二：模塊之間的關(guān)聯(lián)類比和邏輯推理。
個人認(rèn)為這個知識點需要我們更多的去理解和應(yīng)用，因為每次在一個領(lǐng)域?qū)W習(xí)知識之后，我們大多數(shù)人只停留在理解這個層面，很少去做一些遷移，或者是邏輯推理，甚至是類比。
我記得邏輯思維之前在講書的時候經(jīng)常會說到一個概念，就是當(dāng)你想說一個，別人不知道的概念，要從你熟悉的概念入手，過渡到不熟悉的概念，其實這就是不同知識體系之間的比喻或者是類比。
這種類比呢一方面幫助別人理解，另一方面是便于你了解各個概念之間的聯(lián)系，慢慢去抓住事物之間的本質(zhì)。
電影《教父》曾經(jīng)說到“在一秒鐘內(nèi)看到本質(zhì)的人和花半輩子也看不清一件事本質(zhì)的人,自然是不一樣的命運?！?/p>
如果我們經(jīng)常能夠訓(xùn)練自己，對事物之間進行比喻或是分析，就慢慢能夠順藤摸瓜的找到事情的脈絡(luò)和最重要的核心本質(zhì)。
這種能力呢，會讓我們面對各種挑戰(zhàn)，低谷，或者是迷茫的時候能夠迅速走出來，知道如何更好的去幫助自己，獲得更有利的資源。也讓我們更有勇氣去面對一個個未知的挑戰(zhàn)。
第三，就是抽象以及面對抽象的思考。
作者小s能當(dāng)學(xué)霸，的確是有學(xué)霸的理由。在這個概念層面，的確我之前都沒有想到過。不斷跳出當(dāng)前的區(qū)域，拓寬更廣闊的視野，把它變成一個過程再做一個總結(jié)。所以這些整體，都可以形成一個呈現(xiàn)和這個呈現(xiàn)，可以歸納成一個抽象。
這個抽象能力是我們認(rèn)知上面的重要能力。大部分人沒有經(jīng)過抽象能力的訓(xùn)練，因為我們接觸到的大部分都是故事或者是雞湯，但是這些，其實遷移能力比較差，但是如果我們經(jīng)常能夠形成概念，并且加以利用，力量就很大，就像這本書當(dāng)中經(jīng)常會涉及到變量，這就是我們說的塑造抽象的能力。
比如說大部分人喜歡聽技巧，真正需要分享的是思路。這個思路就是抽象的說明。因為做一個什么事情，如果會幾個技巧來說，感覺上好像就會了， 大家都喜歡這樣，要知道，投機取巧是人的本性。
但是本質(zhì)上來說，技巧是一種結(jié)果，而不是追逐的目標(biāo)。如果你追逐那些什么方法讓你快速賺到錢，什么可以立即變現(xiàn)，如果你被這些輕易相信，說明遲早會被坑的，不是在這里就是在那里。
其實最大的技巧，就是沒有技巧，你怎么想決定著你怎么做。而思路的形成需要持續(xù)行動慢慢體悟，要知道持續(xù)行動是一種戰(zhàn)略能力儲備。國家需要發(fā)展，公司需要發(fā)展，個人也需要發(fā)展，我們需要這種戰(zhàn)略級的能力，我們需要去思考，有沒有持續(xù)穩(wěn)定的做一件事情，能夠做出經(jīng)驗和能力的。
成長是樸素的，樸是專一，素是純粹，成長也是如此，如果我們越來越多的能夠?qū)Ｗ⒂谧约旱某掷m(xù)行動，你就會通過投入時間來構(gòu)建自己的優(yōu)勢。
這里需要說明的是，如果我們一開始就為了所謂的成就感，或者是其他反饋上路，就像自己的心智開關(guān)放在別人手上，于是所有的喜怒哀樂都會被外界掌握，今天這個不讓你開心，那個明天讓你傷感，感覺就像是你創(chuàng)業(yè)路上所有的障礙，但是它其實都跟你的內(nèi)心有關(guān)。
因為只有你才了解到自己要什么，所以，不管在外界受到什么沖擊，一定要經(jīng)常提醒自己，向內(nèi)尋找審視自己，到底要什么，你長期堅持這項持續(xù)行動會給你帶來什么樣的收獲？
當(dāng)你目光放長遠(yuǎn)的時候，當(dāng)下的不如意，當(dāng)下的環(huán)境的對你的沖擊，都會變得很淡很淡。所以到那個時候有外界反饋我們會開心，沒有也可以淡然。
這樣通過持續(xù)行動把每件行動的結(jié)果轉(zhuǎn)化成抽象思路、概念的能力，正是我們需要每天花時間去思考自己的思考的。
第4個就是構(gòu)建全面連接的體系網(wǎng)絡(luò)
我們要把知識要點相互連接，構(gòu)成一個全聯(lián)通的網(wǎng)絡(luò)。在這個層面呢，我們就可以知道每個領(lǐng)域的概念，可以互相相通和遷移的，當(dāng)概念之間能夠互相連接并且遷移，展開多種交流，就會有不同領(lǐng)域的，是互相借鑒，形成互補效應(yīng)。
其實這也是查理芒格說的多元思維，那首先你還是要多個層面的去接受不同領(lǐng)域，然后你才能形成抽象的對概念的理解，并且把他們網(wǎng)絡(luò)化，成為內(nèi)化成你自己的，在你講一個具體細(xì)節(jié)的時候，就可以用這個網(wǎng)絡(luò)化的，不同領(lǐng)域的點來對你當(dāng)下的觀點進行詮釋。
這也是小s一直強調(diào)的思路的重要性，思路來自于格局。然后你是怎么想的？很大程度上，就會決定你怎么做。在全面基礎(chǔ)上l分析，自己先做什么再做什么有什么可能性，各要素的觀點是什么？學(xué)會這樣的思考邏輯對我們的成長會受益匪淺。
?正像小s所說，現(xiàn)代社會的競爭是系統(tǒng)和系統(tǒng)之間的競爭，只有持續(xù)行動和每天去思考自己的思考，才能夠讓自己的系統(tǒng)形成自己獨有的系統(tǒng)，只有從原理級別，行動層面，復(fù)盤角度，綜合學(xué)習(xí)，并且全面吸收和掌握知識技能。才能讓我們得以擁有華山論劍之屠龍刀，倚天劍。
一直持續(xù)下去，才能看見彼岸的曙光。
