? ? 三年級語文第一次月考試卷分析

? ? ? ? ? ? 左寨小學 武莉莉

? ? ? ? 經(jīng)過家長、學生和老師的共同努力，左寨小學三級第一次月考圓滿結(jié)束。月考試卷從基礎(chǔ)知識、閱讀、作文等方面對學生的知識和能力進行較全面的檢測。整份試卷密切聯(lián)系教材，關(guān)注學生的實際，題量不大，難易適中，覆蓋面較廣。下面就試題的難易情況、學生答題情況以及對今后的教學等方面作分析：

? ? ? ? 一、基本情況

? ? ? 由于情況特殊，我們沒有試卷，學生們邊看手機上試卷邊寫答案，雖然麻煩，但是同學們積極性很高，很認真對待考試，家長們?nèi)膛阃J真監(jiān)督，仔細批改試卷，保證月考順利進行。

? ? ? ? 二`學生答題得失分析

? ? ? ? 盡管試卷的一、二部分都是一些基礎(chǔ)題，但大多數(shù)學生在答題過程中所暴露的一些問題和弱點不得不引起我們的重視。

? （一）、難度中等，但對于中下水平的學生較困難，有一部分同學容易寫錯別字，尤其是“鴛鴦”二字?！芭橙酢钡摹芭场弊值?。

? ? （二）、基礎(chǔ)知識

? ? ? 試卷中要考查的字音、字詞，都是本冊教材中學生必須掌握的，但那些拼音很容易拼錯，有一半的學生都有或多或少的失分。這反映出學生對拼音的掌握不是很好。還有部分同學失分的主要原因，答題時粗心大意，再加上對字音、字詞掌握得不牢固，答題時出現(xiàn)判斷的錯誤。

句子內(nèi)容理解不難，大部分學生都能寫出來，但是主要存在問題是學生不會寫的字太多。

填空題，所考查的內(nèi)容是本冊要求背誦的內(nèi)容。學生大體情況較好，部分學生丟分的原因是寫錯別字。

（三）、閱讀。

節(jié)選的內(nèi)容簡短又簡單，所提問題也較容易回答，學生得分率不高。填空，只需學生認真閱讀短文就能在短文中找到有關(guān)句子填空。做全對的只有一小部分學生。

（四）、作文

從閱卷情況來看，學生在考場作文中反應出來的一些問題也不容忽視，一是不認真審題，自己亂寫作文題目；二是語言積累不多，語言表達不完整，缺乏遣詞造句的能力；三是寫作技巧欠缺，有的作文層次不清，語言顛三倒四；四是書寫不規(guī)范，字跡潦草，錯別字多。

三、對今后教學的幾點看法：

（一）、重視字詞教學，夯實語文基礎(chǔ)

字詞教學是語文教學的重要內(nèi)容之一，是閱讀和寫作的基礎(chǔ)。要學好語文，首先百度要識字，要掌握一定數(shù)量的字和詞。要提高學生的成績，首先應重視字、詞的過關(guān)。在檢測卷中，字、詞類的題目只要學生平時稍加努力，就可以得分。因此，教師在教學中應重視詞語聽寫，詞語抄寫和組詞的訓練。

（二）、提高閱讀能力，引導個性閱讀

閱讀題的得分率是最低的，說明了學生閱讀的能力還不強。其實本次試卷的閱讀題并不難，只要學生認真閱讀短文，是很容易找到答案的。

閱讀教學的核心就是培養(yǎng)學生的獨立閱讀能力。因此，教師在閱讀教學中要還學生朗朗的讀書聲，讓學生在讀中理解，讀中體驗，讀中感悟。

（三）、激發(fā)習作興趣.

學語文，最頭痛的就是寫作文，學生習作時常常覺得無事可寫，無話可說。培養(yǎng)學生的寫作能力，要采取多種方法，激發(fā)學生的寫作興趣，使學生不斷獲得寫作的動力。

（四）、豐富語言積累，注重語文實踐

積累對提高學生的整體素質(zhì)起著至關(guān)重要的作用。不熟背、背誦、博覽大量的詩文，不進行相當數(shù)量的練筆，要想學會讀寫是不可能的。課內(nèi)的積累，主要是在誦讀中積累，如描寫人物、景物的詞語；細節(jié)描寫具體生動的句子；運用了修辭手法的句子；富有哲理、意味深長的句子。課外的積累，則可充分利用學校圖書室的有利資源或?qū)W生自己的藏書，組織學生開展豐富多彩的讀書活動，讓學生讀好書，多讀書，愛讀書，并指導他們做好摘抄和讀書筆記。

2020年3月16日