華為CEO任正非為什么大談基礎(chǔ)教育?

近期華為公司CEO任正非先生,幾天時(shí)間接受國(guó)內(nèi)、國(guó)際媒體的連續(xù)采訪,就像媒體記者們總結(jié)的,短短2019年1月里,任正非先生接受采訪的次數(shù)超過(guò)了過(guò)去31年總和;個(gè)中緣由,眾說(shuō)紛紜。近期在出差路途中,間斷看了兩篇文字采訪新聞通告,以及一個(gè)視頻專訪。任正非先生釋放出很多科技行業(yè)的前瞻性預(yù)判,同時(shí),發(fā)現(xiàn)多種采訪中都在提到:基礎(chǔ)教育。

說(shuō)正題之前,先說(shuō)兩件近期發(fā)生的相關(guān)聯(lián)小事兒。

恰巧,昨晚在和高中同學(xué)閑聊中,他問(wèn)我一個(gè)問(wèn)題,今年暑假期間他家鄰居兩位孩子高考志愿選擇的問(wèn)題,問(wèn)我如果是當(dāng)事人的看法。不糾細(xì)節(jié),核心也是:選擇熱門的可以賺錢專業(yè)?還是按照孩子們自己的意愿、興趣點(diǎn)去選擇專業(yè)?上訴問(wèn)題很糾結(jié)和復(fù)雜,不是此文探討的議題。只是,交談各自觀點(diǎn)中我們也提到了:基礎(chǔ)學(xué)科,賺快錢的應(yīng)用學(xué)科問(wèn)題。

2018年12月,華為事件發(fā)生后,有次晚上下飛機(jī)后返途西安過(guò)程中,認(rèn)識(shí)了鄰座在西北大學(xué)讀理論物理學(xué)博士的Doctor Liu,我們?cè)诮粨Q時(shí)事熱點(diǎn)新聞華為事件的各自看法和觀點(diǎn);我們兩也討論到了:物理學(xué),尤其是他攻讀的理論物理學(xué)科方向。他表達(dá)了自己的郁悶之情,不太好找工作,可選擇機(jī)會(huì)少,現(xiàn)在只能在大學(xué)做老師,教教學(xué)生。我當(dāng)即就對(duì)他表示非常的敬佩;其一,我自己的物理學(xué)很一般,敬佩他能學(xué)到這個(gè)理論高度;其二,我也敬佩他的務(wù)實(shí)精神和扎進(jìn)科研的“冷板凳”精神。能在當(dāng)今中國(guó)這么“務(wù)實(shí)”的大環(huán)境下,去攻讀“錢景”模糊的冷門物理學(xué)科,對(duì)了,還是超級(jí)冷門理論物理學(xué)方向。我兩一起坐大巴,一起轉(zhuǎn)地鐵,聊得非常盡興。約定一定要去西北大學(xué)再深入拜訪、討教、學(xué)習(xí)。我被他提起了好奇,想了解目前物理學(xué)科學(xué)前言狀態(tài);近期忙于雜事,還未行動(dòng)。

還記得,當(dāng)晚我們討論這個(gè)話題的大概場(chǎng)景和思路,最后落腳點(diǎn)是:他們未來(lái)是非常有前途的,一定要好好研究,這樣我們國(guó)家的芯片產(chǎn)業(yè)才有突破的可能性。不記得哪年了,在上海同事Brother Wu的朋友圈,看到一篇詳細(xì)講解:CPU制造流程、工藝科普文章之后,我腦子里才建立起比較清晰的CPU制造流程和內(nèi)部結(jié)構(gòu)認(rèn)知。實(shí)話實(shí)說(shuō),在這篇文章之前,我對(duì)于CPU的認(rèn)知局限于宏觀,和具體應(yīng)用層面,內(nèi)部的結(jié)構(gòu)和工藝細(xì)節(jié),一直沒(méi)有清晰的理解和認(rèn)知,對(duì)CPU的內(nèi)部處于:黑盒子狀態(tài)。以前對(duì)制造工藝的理解,也只局限于摩爾定律的宏觀認(rèn)知:晶體管數(shù)量和計(jì)算性能成正比,和尺寸和功耗成反比。這篇文章讓我在腦子里建立起清晰的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和制造流程,更加深刻理解了:縮短x納米的重大意義。

CPU芯片制造工藝從1971年開(kāi)始,經(jīng)歷了10微米、6微米、3微米、1.5微米、1微米、800納米、600納米、350納米、250納米、180納米、130納米、90納米、65納米、45納米、32納米、22納米,一直發(fā)展到目前(2015年)最新的14納米,而10納米、7納米將是下一代CPU的發(fā)展目標(biāo)。最新消息:2019年1月7日,華為公司發(fā)布“鯤鵬920”芯片,7納米,號(hào)稱是業(yè)界性能最高的基于Arm架構(gòu)的芯片。

目前的CPU制造工藝技術(shù)已經(jīng)被應(yīng)用了近50年,過(guò)去50年行業(yè)的巨頭們,都在:尺寸、功耗上下功夫;也在全世界尋找下個(gè)時(shí)代的新技術(shù)標(biāo)本。按照產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)律,革命性技術(shù)換代周期臨界點(diǎn)到了,要在下一代技術(shù)換代過(guò)程中不掉隊(duì),必須踩上點(diǎn),才有下一個(gè)50年產(chǎn)品領(lǐng)先的可能。這必須建立在“數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)”三個(gè)學(xué)科的長(zhǎng)期研究積累,才有突破的可能性。華為在信息科學(xué)的工程應(yīng)用領(lǐng)域,已經(jīng)極度成功;但是,要想繼續(xù)在這個(gè)行業(yè)中,商業(yè)應(yīng)用持續(xù)領(lǐng)先20-30年,必須要趕上下一個(gè)50年的技術(shù)換代。

這個(gè)換代,什么時(shí)候到來(lái)?不確定;什么時(shí)候能夠大規(guī)模商用?不確定。唯一可以確定的是:它很快會(huì)來(lái)。任正非先生說(shuō)下一個(gè)倒掉的企業(yè),可能是華為,這不是危言聳聽(tīng)。華為比任何人更清晰、更明確知道自己缺什么,想要什么。而且,還遭遇了芯片采購(gòu)被卡脖子,這應(yīng)該是任正非先生少談危機(jī),大談、特談基礎(chǔ)教育的原因之一。

按照2018年前,世界扁平化大發(fā)展規(guī)律,只要企業(yè)肯出高薪水,總可以招聘到全世界的優(yōu)秀人才,也可以把中國(guó)的優(yōu)秀苗子,送到全世界去學(xué)習(xí)、科研,把世界上最先進(jìn)的技術(shù)學(xué)成、應(yīng)用并帶回國(guó)內(nèi)。但2018年的多個(gè)事件表明,已經(jīng)給我們敲響警鐘,這條路可能以后也會(huì)被雙雙堵住。沒(méi)有了優(yōu)秀的人才,所有的計(jì)劃和暢想都只能是“想”了,唯有自己國(guó)家培養(yǎng)這類人才。一個(gè)人,從出生到培養(yǎng)為高精端人才,周期基本在30年左右。成長(zhǎng)周期恰好小于技術(shù)革命換代升級(jí)周期50年左右。

2018年之前,華為可以全球采購(gòu)到高端零部件、招聘到高端人才,只要在應(yīng)用領(lǐng)域大力投入研發(fā),加上中國(guó)人天生的勤奮和吃苦精神,通過(guò)產(chǎn)品創(chuàng)新,戰(zhàn)勝國(guó)外公司只是個(gè)時(shí)間問(wèn)題。之前的研發(fā)工作,華為是可以在中國(guó)高校中招聘到優(yōu)秀的應(yīng)用型研發(fā)人才;但是,要想誕生革命性技術(shù)創(chuàng)新,華為很難大規(guī)模在國(guó)內(nèi)找到合適人才。這類人才是基礎(chǔ)科學(xué)功底非常扎實(shí),具有豐富想象力,好奇心的人;目前的小學(xué)教育現(xiàn)狀,如何找到苗子?這應(yīng)該是任正非先生渴望國(guó)家重視基礎(chǔ)教育、重視小學(xué)教育的原因之二。

上面簡(jiǎn)單陳述了自己觀點(diǎn),不一定正確。有一個(gè)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題相信大家都遇到過(guò):是上公立小學(xué)?還是上私立小學(xué)?附近學(xué)區(qū)多少錢能進(jìn)?這一系列問(wèn)題在深深痛苦、糾結(jié)之中。個(gè)中滋味,已經(jīng)入小學(xué)的家長(zhǎng)朋友們深有感受?;A(chǔ)教育:簡(jiǎn)單點(diǎn)多好。

最后以幾個(gè)經(jīng)常想到的問(wèn)題,至今未找到答案,結(jié)束此文。

為什么我們的孩子,參加了最多的繪畫興趣班?
至今中國(guó)的自主品牌汽車,外形設(shè)計(jì)還那么丑;

為什么我們的孩子,參加了最多的奧數(shù)補(bǔ)習(xí)班?
至今中國(guó)的各個(gè)產(chǎn)業(yè)中,數(shù)學(xué)未能起到巨大作用;

為什么我們的孩子,考出了全球最牛逼的筆試成績(jī)?
至今中國(guó)的各個(gè)產(chǎn)業(yè)中,原始革命性創(chuàng)新產(chǎn)品為零。

......

華為CEO任正非-央視面對(duì)面.png
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