一年級(jí)的女兒，迎來(lái)了人生第一次正式考試，期中考試。

考前一周，老師的家庭作業(yè)就叮囑復(fù)習(xí)這復(fù)習(xí)那。家長(zhǎng)的心里也是稍稍有點(diǎn)緊張的，比如我。

早就聽(tīng)說(shuō)現(xiàn)在學(xué)校里80多分就是倒數(shù)。一分之差就拉好幾個(gè)名次。

我了解女兒的學(xué)習(xí)情況，叮囑她，要細(xì)心，考完要檢查。沒(méi)想到她比我還清楚：我知道。我們老師說(shuō)，學(xué)的東西不難，比的就是看誰(shuí)不粗心。

她爸爸不屑地說(shuō)：女兒，別聽(tīng)你媽媽說(shuō)什么分?jǐn)?shù)不分?jǐn)?shù)的。咱會(huì)了就行。

我同事卻有不同看法：這不但比拼的是知識(shí)，同樣比拼的是細(xì)心、耐心、心理素質(zhì)等。如果一個(gè)孩子能每次細(xì)心周到考滿分，是不容易的，定有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，她做其他事也會(huì)很少疏漏……

現(xiàn)在真的是沒(méi)有笨孩子，確實(shí)個(gè)個(gè)聰明，很難拉開(kāi)差距。但是一不小心父母不給力教育、輔導(dǎo)的話，卻很容易掉隊(duì)。

當(dāng)我下班到托管班接女兒，托管老師給我喜報(bào)：你女兒語(yǔ)文考了滿分。第二天數(shù)學(xué)成績(jī)出來(lái)了，又是托管老師羨慕的告訴我：你女兒考了雙百，回家好好獎(jiǎng)勵(lì)一下。當(dāng)托管的老師和家長(zhǎng)都投來(lái)羨慕的眼光，我心里暖暖的。

我問(wèn)女兒：你覺(jué)得這次為什么能得雙百？

女兒：因?yàn)槲衣?tīng)你的話檢查了。本來(lái)數(shù)學(xué)錯(cuò)了一道口算題，檢查完發(fā)現(xiàn)了趕緊訂正了。

我問(wèn)女兒：得雙百是不是很開(kāi)心？

女兒：是?。∥姨貏e開(kāi)心，心里像有個(gè)活潑的兔子。你開(kāi)心嗎？

我：我也很開(kāi)心。你給我?guī)?lái)的開(kāi)心，不是嗎？看來(lái)好好學(xué)習(xí)能給我們帶來(lái)開(kāi)心?。?/p>

女兒：就是，我現(xiàn)在覺(jué)得我越來(lái)越喜歡學(xué)習(xí)了。

我心里終于松一口氣，達(dá)到了目的。我小時(shí)候自卑，就是在一年級(jí)第一次期中因?yàn)槌煽?jī)優(yōu)異而得到老師和同學(xué)關(guān)注，從而在學(xué)習(xí)上主動(dòng)性特別好。我希望女兒也從一開(kāi)始就對(duì)學(xué)習(xí)、考試建立自信，對(duì)競(jìng)爭(zhēng)不退卻。