鄭重聲明，文章系原創(chuàng)首發(fā)，文責(zé)自負(fù)！
這幾天一直在下雨，我們在家都快發(fā)霉了。今天天空終于放晴了，吃過早飯后，我們就迫不及待地驅(qū)車前往心心念念了許久的濕地風(fēng)景區(qū)——萬畝荷塘。
大約20分鐘后，我們到達(dá)目的地。進(jìn)入景區(qū)后，我們坐上觀光車欣賞沿途的美景。大自然經(jīng)過幾場雨的洗禮后煥然一新，遠(yuǎn)處蔥郁茂盛的樹木更顯蒼翠挺拔，近處碧波蕩漾的湖水也更透亮有靈性，就連路邊五顏六色的野花也在微風(fēng)中興奮地舞動(dòng)著。車子緩緩前行，一陣陣微風(fēng)吹拂著我的臉頰，吹走了夏日的燥熱，吹散了幾日的煩悶，帶來絲絲清涼、舒爽，讓我心曠神怡。我陶醉了！
“啊！荷花！太美了！”不知是誰大喊了一聲。我拉回思緒，向遠(yuǎn)處望去，不禁也被眼前的景色震撼了，真是太漂亮了！待車停穩(wěn)后，我們飛奔過去。舉目遠(yuǎn)望，滿眼皆是荷花，這時(shí)，路邊絢麗多彩的野花也黯然失色，不愧是萬畝荷塘?。∫怀匾怀氐暮商镣坏竭?，縱橫交錯(cuò)的紅色走廊點(diǎn)綴其中，每一池荷塘都彰顯著各自的魅力，吸引著絡(luò)繹不絕的游客。
我們從主路走下去，走廊的護(hù)欄上貼著許多歷史名人的簡介——?jiǎng)⑿?、汜勝之等，一塘的荷花從深厚的文化背景中款款走來，似乎每一朵荷花都有一段?dòng)人的故事。
孩子們情不自禁地朗誦起詩來，
“池上
唐? 白居易?
小娃撐小艇，偷采白蓮回。
不解藏蹤跡，浮萍一道開。”
“小池?
宋? 楊萬里?
泉眼無聲惜細(xì)流，樹陰照水愛晴柔。
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”
“曉出凈慈寺送林子方?
宋·楊萬里
畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同。
接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅?！?/p>
從萬畝荷塘回來后，9歲的女兒興致勃勃地仿寫了課文《荷花》。
今天早晨，我去萬畝荷塘看荷花。
荷花已經(jīng)開了不少了。荷葉挨挨擠擠的，好像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤，五顏六色的荷花從大圓盤之間冒出來，好像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女在翩翩起舞。它們紅的似火，白的似雪，粉的似霞，黃的似金…它們不僅顏色美，姿勢也很美呢！它們有的兩三朵聚在一起，好像在說悄悄話；有的躲在荷葉下，好像一個(gè)害羞的少女；有的抬著頭，好像在說“看，我多么美麗”；有的才展開兩三片花瓣；有的花瓣全展開了，露出來黃色的小蓮蓬；有的還是花骨朵，看起來飽脹得馬上要破裂似的。微風(fēng)吹過來，它們的“香水”撲鼻而來，使人心曠神怡，神清氣爽！每一朵五顏六色的荷花都有自己的特點(diǎn)，看看這一朵很美，看看那一朵也很美。如果把眼前的許多池荷花看作一大幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起。
或許是因?yàn)樗鼈兲懒?，把那位“舞蹈家”—蝴蝶引來了，又或許是因?yàn)樗鼈兲懔?，把那位“勤勞人員”—蜜蜂引來了，蝴蝶在荷花上空翩翩起舞，而蜜蜂為蝴蝶伴舞，這個(gè)萬畝荷塘仿佛變成了一個(gè)舞會(huì)?？粗粗曳路鹨沧兂闪艘欢浜苫?，穿著美麗的衣裳站在陽光里，一陣微風(fēng)吹過來，我就翩翩起舞。美麗的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)，不光是我一朵，許多荷花都在舞蹈，風(fēng)過了，我停止了舞蹈，靜靜的站在那里。蜜蜂飛過來，告訴我蜂蜜的甜蜜。小鳥飛過來，告訴我清早飛行的快樂。蝴蝶飛過來，告訴我花朵的美麗和香味。過了好一會(huì)兒，我才知道我不是荷花，而是在看荷花呢。
我愛荷花，它雖然沒有玫瑰的艷麗，月季的濃香，但是卻有一種特別的靜美，這種靜美走進(jìn)我的心，使我忘掉悲傷，變得樂觀。
